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教 案 课时教案 审阅人 授 课 课 题 加工中心程序的编制 学时 2 授 课 时 间 2014年 9 月 18 日 星期 四 第 一 节 教 学 目 的 与 要 求 教学目的：提高学生对数控加工的了解 提高学生对程序指令代码的掌握 能力要求：要求学生能够编制简单的程序，并能运用到生产实践中 教 学 重 点 程序指令代码的掌握、程序的编制 教 学 难 点 程序的编制 授 课 方 法 课堂教学 教 具 仪 器 多媒体教具、授课计划、教材、教案、教学课件、考勤表、平时成绩登记表 教学过程、内容分析、授课提纲 附????记? ? 要求：提前10分钟到达教室，没有特殊原因不准迟到和缺勤。 组 织 教 学：考勤、复习旧课、组织教学、小结、作业 复 习 旧 课： 一刀柄与刀具系统 加工中心使用的切削工具由两部分组成，即刀具和供自动换刀装置夹持的通用刀柄及拉钉。 二、夹具 1、夹具种类 专用夹具、组合夹具、通用夹具、成组夹具 2、夹具选择 单件生产中尽量使用虎钳、压板螺钉等通用夹具，批量生产时优先考虑组合夹具，其次考虑用可调整夹具，最后选用专用夹具和成组夹具。 教 学 内 容 教学方法 手 段 时间分配 加工中心程序的编制 一、坐标系 二、程序指令代码 1．进给功能字：F F指令表示刀具中心运动时的进给速度。由F和其后的若干数字组成，单位一般为‘mm/min’或‘mm/r’ 2．主轴转速功能字：S S指令表示机床主轴的转速。由S和其后的若干数字组成，单位为r/min。 3．M02 M30 M02：表明主程序结束，单指令并不返回程序起始位置。 M30：与M02同样，表示主程序结束，区别是M30执行后使程序返回到开始位置。 4．M03 M04 M05 M03：主轴正转 M04：主轴反转 M05：主轴停止 5．G00 G01 G00 :刀具空转时快速移动指令（快速点定位）。 G01：刀具加工过程中或即将加工零件时的直线移动指令。 6．G40 G41 G42 G40:解除刀具补偿，使用该指令后，Ｇ41、Ｇ42指令无效。 G41：左偏刀具半径补偿，即顺着刀具前进方向看(假定工件不动)，刀具位于工件轮廓的左边，称左刀补。 G42：右偏刀具半径补偿，即顺着刀具前进方向看(假定工件不动)，刀具位于工件轮廓的右边，称右刀补。 7．G54~G59(工作坐标系的选取指令) 一般数控机床可以预先设定6个（G54~G59）工作坐标系，这些坐标系存储在机床的存储器内，在机床开机时仍然存在，在程序中可以选取其中一种使用。 8．G90 G91 G90：绝对坐标指令，程序中的位移量用刀具的重点坐标表示。 G91：相对坐标指令，程序中的位移量用刀具运动的增量表示。 G90 X30 Y15 F200 G91 X15 Y-15 F200 例1： 在XY平面内使用半径补偿进行轮廓洗削，如图8-17所示。另外，图示刀具路径中的快速移动轨迹与机床实际动作有所不同。 O0001; N1G90G54G0X0Y0S1000M03; N2[G41]X20Y10; 开始补偿 N3G01Y50F100; 出现G01必须给定进给速度F N4X50; N5Y20; N6X10; N7[G40]G0X0Y0M05; 取消补偿 N8M30； 主程序结束 1)刀具半径补偿必须在程序结束前取消，否则刀回不到原点 9．G02 G03（圆弧插补指令） G02：刀具顺时针方向圆弧插补。 G03：刀具逆时针方向圆弧插补。 10．I J K I、J、K是指圆心相对于圆弧起点的增量坐标,分别对应X Y Z 例2：图8-14所示，设主轴转数1000r/min，进给速度100r/min,A为起点B为终点，程序如下： O1; N1G90G54S1000M03G02I20F100; N2G3X-20Y20I20(R20); N3G03X-10Y-10J-10(R-10); N4M30; 课后作业：169页1、2、3题 总结：