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* * * 。。 关注孤残儿童 —研究性学习 西航一中 2017届6班 组长:陈怡茗 组员:冯家琛、史布克、张梦媛、马佳兴、许志成 指导教师:许青侠 分工情况: 陈怡茗:制作PPT,联系福利院,制作调查 张梦媛:结题报告、查找资料、总结论文 史布克:走访调查、总结福利院走访、记录过程 冯家琛:走访调查、总结调查、总结论文 马佳兴:问卷调查、整理资料、结题报告 许志成:走访调查、总结论文、查找资料 这个问题的提出,源于我们早前无意看到的一组数据: “中国存在着庞大数量的孤儿。仅就民政部门的统计数字,截止2010年,在中国弱势 儿童群体数量中,孤儿人数已经达到了71.2万。在这纳入统计的71.2万人中,其中也只有 9万名孤儿生活在儿童福利机构,62.2万名孤儿散居在社会。” 这是一组令人心疼的数据,因此我们想通过研究此课题,呼吁大家关注孤残儿童,并 给予他们不一样的关注。 因为想更多的了解孤残儿童,把他们最真实的一面展现给大家,我们小组拜访了位于 西安市辛家庙的西安市儿童福利院。但由于我们的年龄与时间所限制,我们对福利院了解 的并没有那么透彻,基本信息大部分获于网络。福利院的孩子们大多有各方面的疾病拥有 沟通障碍,因此他们的基本情况很多通过福利院里的阿姨获知。 儿童是我国社会最软弱的一个群体。儿童被遗弃的类型和原因非常复杂。主要有一下几个原因:先天性疾病、后天造成的疾病遭到遗弃、家庭的无力抚养、私生子…… 但最重要的原因却是我国国民素质较低,国家医疗水平发展不全面。 问题一:对残障儿童的看法A:相比正常的学生心理自卑、缺乏自信心 B:坚强,乐观,更有上进心 问题二;对于去福利院做义工的看法A:支持,并积极参加 B:支持,但不主动参加 C:与本人无关 问题三:对领养儿童的看法A:支持,如果有经济实力会主动领养 B:支持,但不会领养 C:与本人无关 问题四:对领养残障儿童的看法 A;可以接受 B:不能接受 通过这次走访调查以及几个有些极端的问题我们不难发现: 1:现在人们大多都同情孤残儿童并愿意抻出援手去帮助他们,但这些帮助往往是杯水车薪解决不了孤残儿童的实际问题; 2:多数人表示愿意去福利院参加义工等活动但在我们实际调查中发现,去福利院做义工的人数有限并且往往局限于特定的日期,去福利院做义工或者看望的人们相对年龄也较小大多数是年轻人和中学生; 3:半数人是愿意领养孤残儿童的,但现实情况首先是家庭能力的限制,然而有家庭能力的人或者需要领养的人们更愿意去领养孤儿并非孤残儿童,在西安市儿童福利院内大多数健康或者较健康的儿童少年已经被国内国外的人们领养,遗留下的是更多的患有疾病的儿童,有数据显示有些福利院的残疾儿童数量占九成; 4:调查中也有人反应曾经试图收养儿童但因为程序太过复杂繁琐或者没有达到国家要求标准而放弃。 通过这次调查, 我们全体组员呼吁大家: 保护这些可爱的孩子们吧!! 1、在学校募捐的图书和衣物已经转交给西安市儿童福利院 2、本幻灯片内的展示图和部分人物背景均摄于福利院 3、资料为网上收集已经研究总结所得 研究中的困难与收获 在问卷调查过程中,会受到很多人的冷眼相待,许多人的不配合,许多人的敷衍。研究 过程中对课题的迷茫与不确定,对软件的一窍不通,大量的资料分类,都使我们不止一次的 想要过放弃。但却都又是我们应该坚持下去的动力。拜访过福利院后,孩子们那最纯真的笑 容,最美丽的脸庞更促使我们完成这次研究性学习,并发誓要把他最好。 通过这几个月的努力,我们终于完成了这次研究性学习。期间的收获的不仅仅是善良的内 心,也让我们明白了,有那么一群孩子,需要我们的帮助。让我们明白了我们所应该做的不是 虚度光阴,而是更加的努力与拼搏。 * * 。。 * *
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