高中历史同步测试卷(六)第四单元近代以来世界的科学发展历程.docVIP

PAGE PAGE 12 高中同步测试卷(六) 第四单元　近代以来世界的科学发展历程 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1．“他的哲学中承认时间、空间的客观存在，也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排，他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则，他是一位震古烁今的科学巨人。”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是(　　) A．开创了近代实验科学 B．创立经典力学体系 C．为原子能利用提供科学基础 D．成功解释光电效应 2．丹皮尔在《科学史》中说：“他在没有用数学证明这个定理以前，从来没有料到有这样美妙的结果，但一经证明这个精妙的定理以后，宇宙的全部机制便立刻展开在他眼前。……把数学分析绝对准确地应用于实际的天文问题，现在已经完全在他能力之内了。”材料中的“他”是(　　) A．伽利略　　　　　　　　 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克 3．学者陈衡哲在《西洋史》中写道：“科学与文艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏于情感的。”基于这样的认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于(　　) A．牛顿 B．达尔文 C．达·芬奇 D．莎士比亚 4.右图为苹果公司最初的LOGO(牛顿在苹果树下看书)，图片外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂”。牛顿的经典力学理论(　　) A．首次将人类置于世界和社会的中心地位 B．使人类对微观世界的认识取得革命性进步 C．深刻揭示了时间和空间的本质属性 D．用数学方法精确描述宇宙运行规律 5．英国诗人蒲柏写道：自然和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让________去吧， 于是一切遂成光明。后人续写道： 上帝说完多少年之后，魔鬼说：让________去吧，于是一切又回到黑暗中。以上诗句是对科学发展史上两个划时代人物无与伦比的科学成就的诗意描述。这两个人物分别是(　　) A．哥白尼和牛顿 B．牛顿和达尔文 C．牛顿和爱因斯坦 D．牛顿和普朗克 6．有位科学巨匠为自己撰写了这样的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉。”这位科学巨匠是(　　) A．伽利略 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．普朗克 7．科学史上不乏富有传奇色彩又留下深刻启迪的故事。伽利略在比萨斜塔进行了重物自由下落实验，牛顿因苹果从树上坠落而产生万有引力的灵感，爱因斯坦设想孪生兄弟中的一个以光速作太空旅行后将会比未旅行的兄弟更年轻。这说明(　　) A．科学发展以否定前人理论为前提 B．科学理论是在批判中向前发展的 C．三人共同奠定了现代物理学基础 D．生物学发展终于打破了神学桎梏 8．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是指(　　) A．牛顿的万有引力定律 B．普朗克的量子论 C．爱因斯坦的相对论 D．电子运动的规律 9．弗洛姆认为“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了”。直接造成19世纪“上帝死了”的主要原因是(　　) A．达尔文的进化论 B．爱因斯坦的相对论 C．牛顿的力学 D．文艺复兴 10.右图是1882年西方某刊物上的漫画《人类是某种蠕虫的演变产物》，对此漫画寓意解读正确的是(　　) A．反映西方社会对进化论的新认识 B．反映进化论对神学观的斗争精神 C．支持达尔文进一步研究进化论 D．反映进化论被社会认同的艰巨性 11．爱因斯坦在一次演讲中说：“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论，被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。但这是错误的，……要启发这种创造性的心理才能，……把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。”对此解读错误的是(　　) A．爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的 B．爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性的竞争 C．爱因斯坦鼓励科学创新 D．爱因斯坦重视培养理性独立的人格 12．在《物种起源》中，达尔文一开始就指出，在家养和野生的状态下，生物界普遍存在着个体差异现象：“我们在无穷尽的微小的特征中看到不定变异性，这些特征区别了同种的各个个体。”达尔文强调的是(　　) A．物种的起源 B．物种的变异 C．物种的遗传 D．自然的选择 13．有一种科学理论在诞生之初受到宗教界的敌视，但初醒的民族主义者却对其大声喝彩；中产阶级以此为依据反对国家为促进社会平等而作出的任何干预；殖民主义者则用它来为自己的行为辩护。这一科学理论应是(　　) A．普朗克的量子论 B．达尔文的进化论 C．牛顿的力学体系 D．爱因斯坦的相对论 14．当