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农业机械使用与维护专业教学计划菏泽市牡丹区技工学校制贰零一五年一月农业机械使用与维护专业教学计划专业名称农业机械使用与维护。二、专业代码012700。三、招生对象与学制（一）招生对象初中毕业生或同等学力者。（二）学制三年。四、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有科学的世界现、人生观、爱国主义以及良好的思想品德、职业道德、敬业精神和行为规范，具有综合职业能力和较强的专业实践能力，适应农业机械使用、农业机械维修、农量机械营销一线需要的，在生产和服务一线工作的高素质劳动者与中等技术技能型人才。五、职业能力描述（一）基本知识要求l.具备必需的文化基础知识。2.具有适应本专业生产技术工作需要的写作与表达能力。3.具有查阅本专业相关资料的能力。4.具有计算机的基本操作能力。5.具有一定的自学和获取信息与处理信息的能力。6.具有对新知识、新技能的学习能力。（二）职业素质要求1.具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德。2.具备从事本专业工作的安全生产、环境保护等意识。3.具有吃苦耐劳的品质及开拓进取的创新精神。4.具有一定的社会交往能力和人际沟通能力。5.具有正确的择业观、健康的择业心态、正确的工作取向、独立的决策能力。（三）核心技能要求基本要求：1.具备识读农业机械相关图样的能力，能使用常用绘图软件绘制一般图样。2.掌握农业机械常用机构的工作原理和使用方法。3.掌握电工电子技术基础知识和基本技能。4.掌握农机液压与气压传动的基础理论知识，了解液压与气压元件的结构。5.掌握农用车的基本构造和工作原理。6.掌握典型农业机械的结构与工作原理，具备农机具使用与维护的能力。7.了解种植业生产的基本理论、基本知识。 8.具备农用车驾驶能力。农业机械运用方向要求：1.掌握小麦收割机使用、调整与维护的基本知识和基本技能。2.掌握玉米收割机使用、调整与维护的基本知识和基本技能。3.掌握农机安全监理业务知识、应用技术和与农机安全监理工作关系密切的政策、法律法规知识。农业机械维修方向要求：1.掌握农业机械焊接技术的基本知识和基本技能。2.能够对联合收割机进行维护与保养，能排除及修复联合收割机常见故障。3.能够对拖拉机进行维护与保养，能排除及修复拖拉机常见故障。农业机械营销方向要求：1.掌握农业机械产品策略、定价策略、销售渠道策略及促销策略，能针对具体的农业机械产品和消费对象制订相应的营销策略。2.具备推销与谈判技能和综合分析与解决问题的能力。3.掌握农业机械及配件营销管理的基本理论和方法，具备农业机械及配件营销管理的技能，具有从事农业机械和配件营销、管理的能力。（四）对应职业和工作岗位毕业生主要面向农机专业合作组织、农业科技示范园、农机生产和销售企业、农机修理点、个体农机专业户、家庭农场等，从事拖拉机驾驶、联合收割机驾驶、农业机械操作、农机修理、农机电器设备修理、农机营销、农机服务、农机技术推广等工作岗位。（五）对应职业资格证书农业机械使用与维护专业职业资格证书要求序号对应职位（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1拖拉机驾驶员（5－99－01－01）拖拉机驾驶员农机机械运用、农业机械维修、农业机械营销2联合收割机驾驶员（5－99－01－02）联合收割机驾驶员农业机械运用3农用运输车驾驶员（5—99—01—03）农用运输车驾驶员农业机械运用4农机修理工（6—06—01—01）农机修理工农业机械维修5农机营销营销员农业机械营销（六）未来发展方向1.工作：毕业生可根据区域化农业机械服务的发展要求，面向农业机械运用、农业机械维修、农业机械营销等方向，发展成为技术过硬、综合素质较高、管理能力较强的、服务农业机械一线的高素质技能型人才。2.升学：对应高职机电设备维修与管理专业、本科农业机械化及其自动化专业。六、课程结构框架课程结构框架见图一。七、课程设置与教学要求本专业的课程设置包括公共基础课程、专业技能课程、选修课程。（一）公共基础课程 1．德育（144学时 8学分）本课程是农业机械使用与维护专业学生必修的公共基础课程，是学校德育工作的主渠道，是学校实施素质教育的重要内容。本课程包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门必修课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，主要是对学生进行思想政治教育、道德教育、法纪教育、职业生涯和职业理想教育，不断提高学生的思想政治素质、职业道德素质和法律素质，促进学生的全面健康发展。通过学习，引导学生根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，树立正确的职业观念和职业理想；增强社会主义法治意识，积极践行社会主义核心价值观；认同我国的经济、政治制度，坚定走中国特色社会主义道路的信心；正确认识和处理人生发展中的基本问题，自觉把个人理想融人中国特色社会主