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有机化学实验三蒸馏及沸点的测定.
实验三 蒸馏及沸点的测定
实验目的:
了解测定沸点和蒸馏的意义;
掌握蒸馏法测定沸点的原理和操作方法;
掌握微量法测定沸点的原理和方法;
实验重点和难点:
蒸馏和沸点的意义;
微量法和常量法测定沸点的原理和方法;
实验类型:基础性 实验学时:4学时
实验装置和药品:
主要实验仪器:温度计 沸点管 毛细管 Thiele管(即b形管)
酒精灯 液体石蜡 温度计 蒸馏烧瓶 直形冷凝管
接液管 锥形瓶 沸石主要化学试剂:95%乙醇(化学纯,b.p78.5) 乙酸(化学级,b.p117.9)
酒精(工业级,b.p78.2)
实验装置图:
微量法沸点测定管
实验原理:
定义:
液体受热时,其蒸气压升高。当蒸气压达到与外界压力相等时,液体沸腾。此时的温度称为该化合物在此压力下的沸点。
测定沸点的原理:
所谓蒸馏就是将液态物质加热到沸腾变为蒸气,又将蒸气冷凝为液体这两个过程的联合操作。
利用蒸馏可将沸点相差较大(如相差300C)的液态混合物分开。
液体的分子由于分子运动有从表面逸出的倾向,这种倾向随着温度的升高而增大,进而在液面上部形成蒸气。当分子由液体逸出的速度与分子由蒸气中回到液体中的速度相等,液面上的蒸气达到饱和,称为饱和蒸气。它对液面所施加的压力称为饱和蒸气压。实验证明,液体的蒸气压只与温度有关。即液体在一定温度下具有一定的蒸气压。
当液体的蒸气压增大到与外界施于液面的总压力(通常是大气压力)相等时,就有大量气泡从液体内部逸出,即液体沸腾。这时的温度称为液体的沸点。
纯粹的液体有机化合物在一定的压力下具有一定的沸点(沸程0.5-1.5 oC)。利用这一点,我们可以测定纯液体有机物的沸点。又称常量法。
但是具有固定沸点的液体不一定都是纯粹的化合物,因为某些有机化合物常和其它组分形成二元或三元共沸混合物,它们也有一定的沸点。
蒸馏是将液体有机物加热到沸腾状态,使液体变成蒸汽,又将蒸汽冷凝为液体的过程。
?通过蒸馏可除去不挥发性杂质,可分离沸点差大于30 oC的液体混合物,还可以测定纯液体有机物的沸点及定性检验液体有机物的纯度。1.??? 纯净的液体有机物在一定压力下具有固定的沸点。沸点是液体有机化合物的物理常数之一,因此通过测定沸点可以鉴别有机化合物并判断其纯度。??? 利用蒸馏可将沸点相差较大(如相差30℃)的液体混合物分开。液体混合物加热后沸点较低者先蒸出、沸点较高者随后蒸出、不挥发的留在蒸馏瓶内,这样可以达到分离提纯的目的。
将一支毛细管一端封口,一端开口向下插入到盛有待测液体的沸点管中。在最初受热时,毛细管内的空气受热膨胀逸出毛细管外,形成小气泡。继续加热,若液体受热温度超过其沸点时,此时毛细管内的蒸气压大于外界施于液面总压力,则有一连串气泡逸出。此时停止加热,毛细管内的蒸气压会降低、气泡减少。当气泡不再冒出,而液体将要压进毛细管内的瞬间,此刻毛细管内的待测液体的蒸气压与外界压力正好相等,所测的温度即为该液体的沸点。
实验內容:
微量法:
(1)装样:将待测样品装入沸点管中,使液柱高约1cm。将一端封闭的毛细管开口向下插入液体中(如图1所示)。把沸点管用橡皮圈系于温度计上,插入盛有硫酸(或液体石蜡)的Thiele管中,勿使橡皮圈触到硫酸。放入浴中加热。
(2)加热:按熔点测定方法一样加热。加热时,由于气体膨胀,內管中会有小气泡缓缓逸出,在到达该液体的沸点时,将有一连串的小气泡快速地逸出。此时可停止加热,使浴温自行下降,气泡逸出的速度即渐渐减慢。
(3)记录数据:当气泡恰要停止逸出而液体将要缩入毛细管内的瞬间,表示毛细管內的蒸气奈与外界奈力相等,此时记录下温度计上所示温度,即为沸点。待温度下降20-30oC,重新加热再测一次,两次测定数据不应超出l-2oC。
2.蒸馏法:(常量法)
安装蒸馏装置:【参见教材P76图3.5】实验室的蒸馏装置
主要包括三个部分:蒸馏烧瓶(包括温度计);冷凝管;接受器(包括接液管和接受瓶)。
安装仪器一般原则:自下而上,从左到右。要准确端正,横平竖自。无论从正面或侧面观察,全套仪器装置的轴线都要在同一平面內。铁架应整齐地置于仪器的背面。也可将安装仪器概括为四个字:即稳,妥,端,正。稳,即稳固牢靠;妥,即妥善安装。消除一切不安全因素;端,即端正好看,同时给人以美的享受;正,即正确地使用和选用仪器。
加料:将待蒸馏液通过玻璃漏斗小心倒入蒸馏瓶中,要注意不使液体从支管流出。加入几粒沸石,塞好带温度计的塞子。再一
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