2婴儿心理的发育.docVIP

婴儿心理发展 婴儿期是指个体0——3岁的时期，它是儿童生理发育最迅速的时期，也是个体心理发展最迅速的时期。 婴儿生理发展是指其大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。 婴儿脑重和头围，婴儿大脑从胚胎时期开始发育，出生时只有成人脑重的25%，六个月的时候到达成人脑重的50%，24个月的时候到达成人脑重的75%，36个月的时候后接近成人重量，之后发展缓慢直到15岁才到达成人水平。头围也有类似发展变化，如果新生儿头围过大（超过37cm）多表明婴儿患有脑积水或者脑畸形等脑部病变，但是也有是纯粹体重过大或过小引起。 大脑皮质，胎儿6、7个月的时候，脑的基本结构就已具备，出生时脑细胞已分化，细胞构筑区和层次分化已基本上完成，大多数沟回都已经出现，脑内基本感觉运动通路已经髓鞘化（除白质）。婴儿皮质细胞迅速发展，神经元密度下降切相互分化，突触装置日益复杂化。到2岁的时候，脑及其各部分的相对大小和比例已经基本上类似于成人大脑。白质已经基本髓鞘化，与灰质明显分开。 大脑髓鞘化程度是婴儿脑细胞成熟状态的一个重要指标。 婴儿大脑的机能发展有脑电图、皮质中枢和大脑单侧化。 脑电的变化常作为婴儿闹发展的一个重要指标，5个月胎儿已显示出脑电活动。同步节律波α波长作为婴儿脑成熟的标志。 新生儿在睡眠或向睡眠过度时表现出6次/秒的节律波群，而这种波被认为是α波的原型。表明新生儿皮质神经成分在一定程度上是成熟的。 出生后5个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段。 婴儿大脑发育遵循基因结构的头尾原则和近远原则。婴儿大脑不能正常发挥功能，皮质兴奋还处于弥漫状态，所以只要触动新生儿身体任何部位都会引起头手足的乱动 婴儿脑的发展中速度最快的区域是脑干和中脑，它们具有控制先天性反射和呼吸、消化、排泄等主要生物机能的作用。 大脑单侧化就是在其大脑某个半球建立特定功能的过程。 在新生儿阶段就能观察到某种大脑单侧化的倾向，但这种倾向只表明两半球在功能上存在着量的差异，而并非质的区别。而后随着婴儿大脑的发育这种单侧化倾向逐渐发展，最终导致两半球在功能上出现质的差异。 婴儿大脑具有巨大的可塑性和良好的修复性。 婴儿脑的大小和功能都受其后天经验的影响和制约。早期经验剥夺会导致中枢神经系统发展停滞甚至萎缩，造成永久性伤害。 婴儿脑的修复性，原因之一是脑细胞的生长虽然一旦完成就不会再增殖，但是婴儿大脑可以通过某种类似学习的过程而获得一定程度的修复。某半球受损之后，另侧半球会产生替代性功能。 婴儿的生理发展是其身体各部生长发育的过程，生长是指量的增加，发育是指质的变化。各指标有体重、身高、上下部量与胸围、牙齿与骨骼发育。 自婴儿头顶至耻骨联合伤员的长度为上部量，有耻骨联合上缘到足底的长度为下部量。 胎儿2个月就可以利用头或者臀的旋转使身体弯曲离开刺激；3个月出现巴宾斯基反射和类似抓握和吸吮反射的活动；5个月后逐渐获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射和强直性颈反射等本能动作。 动作发展对婴儿心理发展的影响：“可能成熟论”认为，运动经验是心理发展的必要前提，动作发展是“诱导”心理的发展；“预先成熟论”认为，运动经验只是加速或提前了心理发展，动作发展促进了心理的发展。 婴儿认知的发展包括了感知觉、注意、记忆与学习和思维的发展 婴儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域。 婴儿的视觉发展：视觉最初发生的时间是胎儿中晚期，4、5月的婴儿已经有了视觉反应能力以及相应的生理基础。6个月以前已经具有了立体视觉。4 个月就已经出现了对某种颜色的喜爱，颜色视觉基本功能接近成人水平。 婴儿的听觉发展：正常健康婴儿一生下来就有听觉（至少肯定是在出生后24小时之内），实验表明，5、6月的胎儿已经开始建立听觉系统，可以听到透过母体的1000HZ以下的声音。 味觉感受器在胚胎3个月时开始发育，15周时已初步成熟且能发挥作用。味觉在婴儿和儿童时期最发达。 胎儿7、8个月时嗅觉感受器已相当成熟且有了初步的嗅觉反应能力，已能大致区别几种不同的气味。 胎儿在第49天时就已经具有初步的触觉反应，2个月时能对细而尖的刺激产生反映活动。 人类个体记忆法伤的时间在妊娠末期，而不是在出生后不久。人类胎儿在妊娠末期也已经可以接受语言、乐音等外界刺激并获得经验，并影响出生后的行为，表明人类个体在胎儿期已经能进行颇有成效的学习 婴儿认知发展的前三个阶段（0~9、10个月）内部存在真正的问题解决行为。 6个月的婴儿已经可以模仿，12个月以前已经能利用工具解决问题，并获得了“手段——目的分析策略”，这表明婴儿的表征能力在很早的时候就已经产生。 在西方，人们普遍认为语言的获得标志着婴儿时期的结束，infant（婴儿）一词来自拉丁语，意思即为“不能说话” 语言是以词为基本单位，以语法为基本构造规则而组成的一种符号系统，具有社会性和生成