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劳动的作文15篇
劳动的作文15篇 劳动的作文 劳动的作文: 捕捉劳动的灵光 我就应如何描述我的护校的那一天? 如果我是画师,我就用我手中的画笔,勾勒出我们辛勤劳动的情景。 如果我是诗人,我就用我饱含诗意的文字,记载下我们娴熟的动作。 如果我是作曲家,我就用我激昂的乐符,谱写我们充实而快乐的一天。[由整理] 然而,我什么都不是,只是一个学生而已,我只能用我贫乏的文字来描绘,来赞美我心中的那一天。 我们怀着企盼的情绪迎来了这充实又愉快的一天,开始护校了,虽然我们都只是普普通通的打扫罢了,没有发出一点儿声音。 可是: 看—— 每一片玻璃进过我我们手中的抹布抹过后,都显得晶莹剔透。窗外的阳光透过玻璃射入校园,灿灿的金色洒得我一身一脸。我们显得十分默契,我们在没有任何交流的状况下,依然能伸出手来抹窗户,而且速度十分快,都快赶上神州火箭了。突然响起了下课的铃声,我们随着音乐翩翩起舞,我们的手时而伸出,好像绽放的鲜花,我的手时而收拢,好像含羞的含羞草,我们的步子有进有退,好像白鹤亮翅。 多么充实而愉快的一天啊 使人想起——锄禾日当午,汗滴禾下土。 使人想起——足蒸暑土气,背灼炎天光。 使人想起——晨兴理荒秽,戴月荷锄归。 那优美娴熟的动作把校园打理得干干净净。我们拾起垃圾,让校园内的树木为变绿,让花朵更加鲜艳了。 天上的浮云优哉游哉的漂浮着,小鸟不停地叽叽喳喳地欢快的唱着歌,风轻轻地吹动了树木的叶子,发出飒飒的响声。 多么充实而愉快的一天啊! 护校一会儿就结束了,但我还沉浸在这劳动的喜悦中,不愿结束。 但我们还是依依不舍得结束了我们的护校劳动。 劳动的作文: 秋,是收获之季,我亦站在田野,任风轻抚我的脸庞,麦浪随之起舞,多美啊!但此等美景,也需多少人民的辛勤劳作才可获得呢。 爷爷是个地道的农民,我明白的经历多少才能换来这幸福的一刻。那时,爷爷总会踏着晨露上田地去。自制的锄头比一般的更为牢固,锄上个三五年都不会烂。爷爷在田地里除草,而我还在被窝里睡觉呢。到了正午,爷爷回来了,不仅仅带回了那把最为心爱的锄头,还带回了满身的臭汗。过了日头最为猛烈的时候,村中的中年男子都会一齐帮着各家各户插秧,而我也跟着去。 天地中,大伙儿零零碎碎分布在各地,三五一群。“爷爷,这苗儿会被野猪吃了去吗?”盯着手中幼嫩的麦苗儿,不禁想到专偷吃玉米什么的野猪也必须会来尝个鲜儿。周围的人听了,笑个肚仰天,“小不点儿,这苗儿那么小,给野猪塞牙缝呢!”说着又转头看向爷爷“老齐,你家孙女真是个宝贝!”阳光下,种田人唱着八路歌种着麦苗。我们在劳动,收获了快乐。 夕阳下,大家背着锄头,沿着小山路,陆陆续续回了家。其实,当个农民也不错,像我爷爷这样,一到家,奶奶便会替他擦汗,为爷爷端来一碗热气腾腾的米饭,再配几碗小菜。多好!我们在劳动,收获了爱。 最后,大家辛劳了将近一年,收获了,可这又是一个繁忙之际,大伙儿依旧早出晚归,整天笑嘻嘻,似乎没人感到劳累,其实这背后的劳苦只有他们自我明白吧。过冬了,拿出储存已久的粮食,吃着自我的劳动成果,是一种幸福。 总而言之,言而总之,生活中不可缺少劳动者。而劳动者们明白:收获的前提永远是劳动! 劳动的作文: 洗碗 我的课余生活丰富多彩,除了下五子棋、画画、玩电脑……还常常学着帮妈妈做家务。 这天,我做完作业,复习好功课,决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水,伸手一试,哇,好烫!然后我拧开水笼头放了些冷水。开始洗碗了!我先向盆子里放入洗洁精,然后我像妈妈一样留意翼翼地把碗放进水里,我左手抓着碗,右手拿着洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气,一个个总想从我手里溜走。有一个个性调皮的还差点被我给摔破了呢!洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。 看着自我洗得干干净净的碗,心里乐滋滋的。 劳动的作文: 劳动 劳动创造了人类,劳动创造了美。但劳动又是艰苦的、辛劳的。 同学们,你们明白在世界不断的变化中,是什么推动的吗?或许有些人不太清楚吧? 人类的一切都大家明白“五一劳动节”为什么要放假吗?当然,这是有一段渊源的历史故事的! 相传地主时期,农民受地主压迫,一天劳动量长达22~24小时,农民长期如此,一个接一个的倒下,农民们最后受不住了,开始抗议,抗议持续了一段时光,地主感到了一些恐慌,就派人镇压。可越是这样,农民们的响应就越是激烈,最后,最后推翻了黑暗的地主专制的社会。农民们都恢复了自由,有了自我
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