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数学课程标准(2011版).
《义务教育教科书 数学》一年级上册说明一、教学内容和教学目标 二、教材的编写特点 三、教学中需要准备的教具和学具 四、课时安排 ? 各单元的教材说明和教学建议 ? 第一单元 准备课 ? 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:数一数 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第二单元 位置 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:认识位置——左右 三、评价建议与评价样例 ? 第三单元 1~5的认识和加减法 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题1:1~5的认识 课题2:加法的认识 课题3:审题指导训练课 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第四单元 认识图形(一) 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:看谁搭得又稳又高 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第五单元 6~10的认识和加减法 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题1:10的认识 课题2:连加 教学片段1:解决问题 教学片段2:练习十三第2题 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第六单元 11~20各数的认识 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:11~12各数的认识(第1课时) 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 数学乐园 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:数学乐园 三、评价建议与评价样例 ? 第七单元 认识钟表 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:认识钟表 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第八单元 20以内的进位加法 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题1:8、7、6加几 课题2:解决问题 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第九单元 总复习 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 《义务教育教科书 数学》一年级下册说明一、教学内容和教学目标 二、教材的编写特点 三、教学中需要准备的教具和学具 四、课时安排 各单元的教材说明和教学建议第一单元 认识图形(二)一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:解决问题 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第二单元 20以内的退位减法 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题1:十几减9 课题2:解决问题 三、评价建议与评价样例 ? 第三单元 分类与整理 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题:分类与整理 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 第四单元 100以内数的认识 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题1:100以内数的认识 课题2:百数表 课题3:比一比,说一说 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 ? 摆一摆,想一想 一、教材说明和教学建议
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