关于在校大学生人际关系的调查报告..docVIP

调查报告 电子信息与自动化学院 电气信息类 姓名： 学号： 关于在校大学生人际关系的调查报告 一：调查背景 据统计分析，大学生在校学习、生活，与老师同学的相处交流时间达8.7个小时，占大学生日常时间首位，如此之高比重的时间配置让我们认识到人际关系在校园的重要性 目前大学生的人际关系到底如何？80后的我们在特殊的生长环境下能否适应并处理好人际关系问题呢？我们存在交往隐患呢？他们遇到问题纠纷会如何解决呢？ 为了解答这一系列的问题，我们就此次调查针对重庆理工大学大二学生进行了一项校园人际关系的分析。 二：调查方式细节： 调查时间：2011年12月11日-2011年12月20日调查地点：重庆理工大学花溪校区 调查方法：我们小组调查重庆理工大学大学生群体，采用的是自填问卷的调查方式，调查员即我们的组员。我们每人根据工作安排校内发放问卷，当场发当场收，这样可以保证问卷的回收率和质量。 调查对象：从重庆理工大学大一大二住校大学生中抽取。调 查 人： 胡小均 熊航 胡楠调查分工： 调查问卷设计：胡小均 调查资料收集：熊航 调查报告整理：胡小均 调查报告分析：胡楠 三：数据分析 报告数据显示,当问及“你与同学关系如何”时,89.3%的人认为相处较融洽,只有10.7%的人承认会偶尔发生矛盾。从整体上看，同学之间的关系还是比较健康的。 （一）：人际关系的重要性 92.3%的同学认为在校园生活中人际关系是很重要的，从数据中我们可以看到80年后的大学生们有着不一样的思想。逐渐成熟，逐步社会的他们意识到了人际关系的重要性，另外，只有仅仅7.7%的学生认为人际关系的重要性一般。69．2%的人在平时人际交往时注意了要处理好人际关系，23.1%的学生则是偶尔注意一下，还有7.7%的同学是没有注意过这一方面的问题。 数据显示，虽然大多数的大学生都有意识到人际关系的重要性。但实际上仍有一部分人会在日常生活中忽略了这一点。在大学里人数多，结构复杂，这就要求大学生需要具有更高的社会交往能力。而且大学生生活方式及学习方式的变化 （二）：性格与人际关系之间的关系 有7.7%的大学生认为自己的性格是内向的，23.7%的人感觉自己的性格属于外向，剩下69.3%的大学生则无法确定自己的性格，认为内外都有。调查让我们看到了二十一世纪的大学生的朝气蓬勃，热情开朗，宽容友好。另外69.3%的大数据表明的这种情况的确存在。对于不同情况、状态、时期人的情绪会有不同的变化，所以大多数人会认为自己是内外向。但这也并不影响大学生们认为性格与人际关系有着密切关系的看法，从下列数据可以看到： 84.6%的人认为性格与人际关系是有关的。7.7%的大学生则认为性格与人际关系只有一点点的关系。另外也有7.7%的大学生认为根本无关。这两个7.7%的数据也许是由于进入21世纪的大学生许多都是独生子女，由于各方面的原因，尤其是家庭教育方面的原因，致使这些大学生大多性格倔强、不善于合作、以自我为中心、缺乏同情心等，也在一定程度上不利于大学生之间人际关系的相互适应。 （三）：人际关系在学习、生活、工作方面的影响 大学生生活方式及学习方式的巨大变化客观上给大学生发展人际关系交往能力留下了较多的时间，同时也创造了发展人际交往能力的广阔空间。这些既给大学生发展人际交往能力提供了机会，同时也在客观上给那些不善于社会交往、缺乏必要的社会交往技能的大学生增加了压力。 根据调查显示76.9%的人认为人际关系能对生活和学习产生影响，15.4%的大学生认为是不会产生影响的.还有另外7.7%的大学生则没有意识到这一点,他们不清楚人际关系在学习生活工作方面是否会产生影响的.而在被问及“在你做兼职的时候你觉得人际关系对你产生了影响吗？”有61.5%的大学生回答是有影响的，仅仅15.4%的人是觉得没有影响。剩下的23.1%的大学生则是没有过兼职，没试过不清楚。 虽然如此，但如果问题是“觉得毕业以后找工作的时候，良好的人际关系会对你有帮助吗？”100%的大学生都是认为会的。 从数据结果来看,大部分大学生还是能清楚明白到人际关系对生活学习工作所产生的影响,这也同时表明了两个问题: 1:和谐的人际氛围是大学生顺利完成学业的基础。 社会不是抽象、窃同的，而是由具体的人及其相互之间的交往编织起对于大学生来说，与周围的同学交往、沟通中融洽相处，这就为自己减少烦恼，心身愉快，集中精力学习，顺利完成学业创造了一个良好的学习和生活氛围。 2：良好的人际关系与沟通能力是大学生未来事业成功的必备素质。 一个人要在事业上获得成功的要素很多，其中良好的人际交往是不可忽视的前提条件。因为人际交往是青年人增长才学、开启心智；适应社会、准确定位；认识自我、完善自身；协调关系、攻克难关的