中国人民大学2009年硕士研究生入学社会学理论考试模拟试题及参考答案(三套)..docVIP

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中国人民大学2009年硕士研究生入学社会学理论考试模拟试题及参考答案(三套).

中国人民大学2009年硕士研究生入学考试模拟试题(一) 一、名词解释:(每小题10分,共70分) 1、文化中心主义与文化相对主义 2、群体内聚力 3、模式变量(帕森斯) 4、角色距离(戈夫曼) 5、交往理性(哈贝马斯) 6、标签理论 7、目的合理性(韦伯) 二、简单题:(每小题10分,共30分) 1、简述社会现代化过程的基本特征。 2、试以社会失范理论分析我国当前社会的越轨行为。 3、简述正式组织中的非正式群体的作用。 三、论述题:(每小题25分,共50分) 1、试论全球化对我国现代化的影响。 2、试结合实例选用有关理论说明“文化”与“社会结构”之间的关系。 中国人民大学2009年硕士研究生入学考试模拟试题(二) 简答题:(每小题10分 共70分) 1、角色集 2、性存在 3、强制性协调组合(达伦多夫) 4、报酬类型(布劳) 5、进化共相(帕森斯) 6、惯习(布迪厄) 7、反功能(默顿) 简答题:(每小题15分 共45分) 1、简述吉登斯的“结构二重性”观点。 2、如何认识经济体制转轨过程中我国社会分层结构的变化。 3、社会唯名论与社会唯实论的区别。 三、论述题:(每题35分 共35分) 试用社会学相关理论分析现代社会的信任问题。 中国人民大学2009年硕士研究生入学考试模拟试题(三) 名词解释:(每小题10分 共70分) 1、潜功能(默顿) 2、集合行为 3、初级群体 4、社会设置 5、社会事实(杜尔克姆) 6、安全阀(科塞、齐美尔) 7、主我/客我(米德) 简答题:(每小题20分 共40分) 1、社会学对“权力”的性质及其作用的主要观点。 2、简述马克思的阶级论与帕累托的精英论之间的关系。 论述题:(共40分) 分析《新教伦理与资本主义精神》的研究思路及其现实意义。 中国人民大学2009年硕士研究生入学考试模拟试题(一) 参考答案 考试科目:社会学理论 一、名词解释:(每小题10分,共70分) 1、文化中心主义与文化相对主义: [解析]:文化中心主义:文化中心主义亦称民族中心主义,指各个国家、各个民族都常有一种倾向,常易于将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的,是优于其他人的。文化中心主义将本民族、本群体的文化模式当作中心和标准,以此衡量和评价其它文化,常常怀疑和敌视为自己所不熟悉的文化模式。 文化相对主义:认为各种不同的文化模式是不能比较和评价的,因为,如果从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看,每一种文化模式都有其存在的合理性,他们之间没有优劣之分。虽然文化相对主义表现出了一种对外来文化的容忍,但是由于否认了事物的绝对方面,因而发生了明显的错误。 2、群体内聚力: [解析]:群体内聚力:群体凝聚力也叫群体内聚力,指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。群体凝聚力的发展一般表现为三个层次。第一是人际吸引,群体中尚未形成规范压力,或者成员尚未了解、接受规范;第二是成员对规范的遵从,把个人的目标于群体的目标结合起来,自觉接受群体规范的约束,并在此基础上与其它成员建立更为深的关系;第三是成员把群体的目标自觉的看成是自己的目标,并将群体规范内化为自身的行为准则。各成员因此对群体有强烈的认同感与归属感,产生高度整合的一致行动,这是群体凝聚力的最高层次。影响群体凝聚力的因素包括成员个人、群体自身以及环境等方面。 3、模式变量(帕森斯) [解析]:模式变量(帕森斯):模式变量是帕森斯用来区分行动者在互动过程中主管取向的类型学工具,在对社会系统的分析中,它又独特的充当了描述社会关系、区分社会结构的类型学工具,因此通过这一理论,两个层次的现象,行动者的主管取向同社会系统的结构类型沟通了起来。其模式变量包括五对范畴:普遍性与特殊性,扩散性与专一性,情感性与中立性,先赋性与自获性,私利性与公益性。帕森斯认为,特定的社会关系所包含的模式变量组合是既成的和稳定的,它是由社会文化中价值规范预先规定好的。换句话说,模式变量的某种组合不是在个体行动者偶然的随意抉择基础上建立起来的,而是社会文化系统中价值规范的制度化结晶。 4、角色距离(戈夫曼) [解析]:角色距离(戈夫曼):在对社会结构以外的互动的研究中,戈夫曼提出了“角色距离”的概念,戈夫曼认为,不管这种不恰当的行为是有意的还是无意的,是真诚的还是虚假的,也不管这种行为是否被人理解,它们都表明,在个人与其角色之间,在一个人所做的与其本性之间存在一道裂痕。这种实际上的表现说明,个人与其假定的角色之间存在着差距,对此戈夫曼称之为“角色距离”。角色距离的研究说明,个人在某种角色上是否能积极的发挥作用取决于他与该角色的适应程度。更

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