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数列解题策略.
高考中数列试题的应对策略 等差数列和等比数列是两个基本的数列,除了要熟练掌握这两个数列的通项公式和求和公式外,还要掌握以下基本性质: 等差数列中{an}中,an=am+(n-m)d或d=(n,m∈N+); 若m+n=p+q,则an+am=ap+aq (m,n,p,q∈N+). 在等比数列中{an}中,an=am qn-m, (n,m∈N+); 若m+n=p+q,则an am=ap aq (m,n,p,q∈N+). 对于非等差等比的数列,要用转化的思想,转化成和等差、等比有关的数列。 一、典型题的技巧解法 1、求通项公式 (1)观察法。 (2)由递推公式求通项。 对于由递推公式所确定的数列的求解,通常可通过对递推公式的变换转化成等差数列或等比数列问题。 递推式为an+1=an+d及an+1=qan(d,q为常数) 【例1】? 已知{an}满足an+1=an+2,而且a1=1。求an。 解? ∵an+1-an=2为常数 ∴{an}是首项为1,公差为2的等差数列 ∴an=1+2(n-1) 即an=2n-1 递推式为an+1=an+f(n) 解: 由已知可知 令n=1,2,…,(n-1),代入得(n-1)个等式累加,即(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1) 说明 ?只要和f(1)+f(2)+…+f(n-1)是可求的,就可以由an+1=an+f(n)以n=1,2,…,(n-1)代入,可得n-1个等式累加而求an。 递推式为an+1=pan+q(p,q为常数) 【例4】 {an}中,a1=1,对于n>1(n∈N)有an=3an-1+2,求an。 解法一: an+1=3an+2,an=3an-1+2。 两式相减:an+1-an=3(an-an-1) 因此数列{an+1-an}是公比为3的等比数列,其首项为a2-a1=(3×1+2)-1=4 ∴an+1-an=4·3n-1 ∵an+1=3an+2? ∴3an+2-an=4·3n-1 即 an=2·3n-1-1 解法二: {an+1-an}是公比为3的等比数列,于是有: a2-a1=4,a3-a2=4·3,a4-a3=4·32,…,an-an-1=4·3n-2, 把n-1个等式累加得: ∴an=2·3n-1-1 解法三:an+1=3an+2,可以化为an+1-t=3(an-t), 即是an+1=3an-2t ∴2=-2t? ∴t=-1, 于是得an+1+1=3(an+1),数列{an+1}是公比为3的等比数列,其首项为a1+1=2 ∴an+1=2·3n-1即an=2·3n-1-1 ④递推式为an+1=pan+qn(p,q为常数) 由上题的解法,得: ∴ ③的方法解。 ⑤递推式为an+2=pan+1+qan 思路:设an+2=pan+1+qan可以变形为:an+2-αan+1=β(an+1-αan), 于是{an+1-αan}是公比为β的等比数列,就转化为前面的类型。 求an。 个等式累加得 ⑥递推式为Sn与an的关系式 关系;(2)试用n表示an。 ∴ ∴ ∴ (2)两边同乘以2n+1得2n+1an+1=2nan+2则{2nan}是公差为2的等差数列。 ∴2nan= 2+(n-1)·2=2n 2.数列求和问题的方法 (1)、应用公式法 等差、等比数列可直接利用等差、等比数列的前n项和公式求和,另外记住以下公式对求和来说是有益的。 1+3+5+……+(2n-1)=n2 【例8】 求数列1,(3+5),(7+9+10),(13+15+17+19),…前n项的和。 解? 本题实际是求各奇数的和,在数列的前n项中, 共有1+2+…+n=个奇数,∴最后一个奇数为: 1+[n(n+1)-1]×2=n2+n-1 因此所求数列的前n项的和为 (2)、分解转化法 对通项进行分解、组合,转化为等差数列或等比数列求和。 【例9】求和S=1·(n2-1)+ 2·(n2-22)+3·(n2-32)+…+n(n2-n2) 解? S=n2(1+2+3+…+n)-(13+23+33+…+n3) (3)、倒序相加法 适用于给定式子中与首末两项之和具有典型的规律的数列,采取把正着写与倒着写的两个和式相加,然后求和。 ∴ Sn=3n·2n-1 (4)、错位相减法 如果一个数列是由一个等差数列与一个等比数列对应项相乘构成的,可把和式的两端同乘以上面的等比数列的公比,然后错位相减求和. 【例11】 求数列1,3x,5x2,…,(2n-1)xn-1
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