教学处总结(期末总结会用)..docVIP

锦华实验学校2014—2015学年度第一学期 教学处期末总结 第一部分：常规管理 在教学常规管理方面，中小学坚持每月的常规检查制度，坚持集体备课制度，系统规划安排了各学科的教学研讨工作，定时定地点并且与新区教研中心的安排保持一致，保障了教学教研的正常开展。 1、小学部的在备课要求和管理上有创新：老师的集体备课与教案设计大赛结合，教师的设计教案能力得到提高，既有集体备课的大众智慧，也注重了教师个人教学魅力的张扬。形成了很好的教风。 本学期，教学处采取组内教师互评的方式来评价教师课堂教学，主要从教学目标、过程与方法、教师素养、教学效果四个方面来综合。组内的互评研讨，教学行政的参与监控执行，保障了课堂教学秩序井然和有效性得到的提升。 对学生作业的批阅和复批情况，教师能按照学校全批全改的要求，认真及时地批改作业，进一步培养学生自主学习的兴趣与爱好,促进学生学科素养的培养与提升,教学设计有教材分析学情分析教学环节新理念教学方法灵活多样练习设计由浅入深 第四部分：教育科研 一、课题研究工作： （一）中小学学生习作多主体多轮评改效果研究《课程改革创建实验方案》的基础上，先后制订了《教师培训计划》《教师业绩量化考核制度》、《师徒结对制度》《常规工作检查制度》等一系列文件，保障了课改有效推进。我们根据教师特点分层次进行各种教学活动：骨干教师上公开课，起示范引领作用；行政随堂课校领导、教研、教务部门听课上百节，而且做到每课必评，点面结合。每周安排为教师业务学习时间教师师徒组织讲座学习了为推进课改打下了一个良好的基础。建高效学习小组，提高课堂效率以体教师为主了做到计划、内容、设施、时间、辅导五落实， 认真组织七年级广播操验收工作，认真做好课间操改革工作，在周校长的带领下，我们对初中部的课间操进行改革，从时间上、空间上进行调整，安排初中生早晨跑操，小学生做课间操和韵律操，极大的利用空间，能给学生更好的锻炼机会，提高身体素质。 初中部七八年级重视期末的学生的体育测试，成绩纳入期末考试中。这个做法也正是新区体育工作今后要推广的，我们已走在前列。 （二）体育竞技 积极筹备第十三届锦华元芬两校联合运动会开幕式，通过大家共同努力，举办一届非常成功的联合运动会开幕式，在全体班主任和体育老师的共同配合下完成了四天的体育赛事，取得了较优异的成绩。 积极组队参加龙华新区各项体育比赛。龙华新区的第三届田径运动会，我校派出四支代表队，黄勇超和夏丹元老师带领的初中组分别获得龙华新区第三届中小学生田径运动会初中组团体赛第六名、初中组男子团体赛第七名、初中组女子团体赛第五名，李卫明、黄学分别获得优秀教练员，黄勇超老师获得优秀裁判员。胡军艳和刘成吾老师带领的啦啦操代表队分别活动第二名和第三名的好成绩。李旭珍老师本学期体育教师基本功比赛获一等奖。 （三）体育活动 学校工会成立了教职工篮球队，校内经常进行科组内的篮球竞赛活动，也承接对内外的篮球交流活动。篮球队为校园增添了许多的生机和活力。 组建了学生的体育专业社团。四个篮球队，两支田径队伍，两支健美操队。学校要求定时间、定地点、定计划进行专业训练。每年这些专业社团承接着迎接新区和街道的竞赛。 学校教职工的体育工作有声有色。10月26日大浪街道办举行的羊台山趣味运动会上，我们学校黄勇超老师带领的锦华代表队获得第二名的好成绩。12月底大浪街道团工委举行的“庆元旦”青工篮球赛，我们学校体育组教师篮球队代表队获得第二名的好成绩。 元旦工会举办了形式多样的体育趣味竞赛活动，以阳光运动的形式迎接新年的到来。 （四）对外展示 1、11月26日，陆丰新埔小学考察团来校考察，初中部的跑操、小学部课间操及韵律操赢得喝彩！ 2、“阳光体育”复评工作，按照2014龙华新区阳光体育运动先进学校暨广播体操标兵（传统）学校评选方案的要求，我校包括10个大项的资料整理上交，安排了黄学老师的一节体育录像课和大课间运动（特色操）、阳光体育运动（一小时）、课余训练在内的4个光盘录制，并按时提交新区评选中。 3、“市民走进身边的好学校”中阳光运动的展示：初中的跑操，小学部的广播操，韵律操，体育社团活动……切合阳光运动，阳光少年的主题，大放异彩，深得媒体和市民们赞誉。 三、文化节活动 （一）科技节 具体做法： 1、结合新区的活动进行整合，举办了一次环保讲座请深圳市（光大环保（中国）有限公司中国生活垃圾处理现状与展望发扬团队协作精神备课组强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战 关心爱护学生。开学初，教学处组织六位备课组长做了详细学生学习情况分析，之后我们分阶段跟踪了解学生动态，做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。我们还组织了一次学生学习生活的问卷调查，从作业、上课、就寝等方面入手，及时掌握学生情况与需求，对老师教学行为进行规范，对学生不合理的