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《山东省幼儿教师考试试题

2013 年山东省教师招聘考试(幼儿园)学科专业真题 一、单项选择题 1、保教人员应及时为幼儿增减衣服,是因为幼儿皮肤( ) A、保护能力差B、调节体温能力差 C、渗透功能强D、薄嫩 2、下列食物中含维生素C 最丰富的是( ) A、牛奶B、鱼虾 C、面粉D、新鲜水果 3、幼儿园教育内容的特点是( ) A、全面性和启蒙性B、全面性和逻辑性 C、系统性和启蒙性D、系统性和逻辑性 4、教师应提供纸张让3 岁幼儿自由涂抹,是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是( ) A、涂鸦期B、象征期 C、概念期D、造型期 5、幼儿园美术欣赏活动的基本方法( ) A、观察法B、练习法 C、对话法D、讲解法 6、幼儿园实施美育的主要途径是( ) A、健康B、语言 C、社会D、艺术 7、教师在幼儿谈话中间接指导的方式是提高和( ) A、显性示范B、隐形示范 C、直接示范D、讲解示范 8、幼儿的两餐间隔时间不得少于( ) A、2 小时B、2 小时半 C、3 小时D、3 小时半 9、不宜让幼儿拎提太重的东西,是因为幼儿( ) A、大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚 B、腕骨要到10 岁左右才钙化完成 C、骨头的韧性强,硬度小,易变形 D、脊柱生理性弯曲尚未固定 10、“乐意与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的( ) A、情感目标B、认知目标 C、能力目标D、技能目标 11、军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行( ) A、药敷B、热敷 C、冷敷D、揉搓 12、韵律活动中3-4 岁幼儿最感兴趣的动作是( ) A、基本动作B、移动动作 C、舞蹈动作D、模仿动作 13、下列是通过蚊虫传播疾病是( ) A、麻疹B、流行性乙型脑炎 C、流感D、手-足-口病 14、幼儿园大班每班人数一般为( ) A、25 人B、30 人 C、35 人D、40 人 15、让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是( ) A、游戏法B、观察法 C、操作法D、比较法 16、幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,素养保教人员要( ) A、做好开窗通风工作 B、培养幼儿良好的洗手习惯 C、教给幼儿正确的擤鼻涕的方法 D、常晒被褥 17、小华平平时食欲好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小华可能是 患了( ) A、维生素A 中毒症B、维生素D 中毒症 C、病毒性肝炎D、佝偻病 18、导致幼儿缺铁性贫血最主要的原因是( ) A、先天储铁不足B、饮食中铁的摄入量不足 C、生长发育快D、疾病的影响 19、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( ) A、歌唱活动B、韵律活动 C、打击演奏活动D、音乐欣赏活动 20、开始学习基本舞蹈“小跑步”的年龄是( ) A、小班B、中班 C、大班D、学前班 21、下列不是儿童功能性遗尿症病因是( ) A、精神紧张B、白天过累 C、躯体疾病D、生活环境变化 22、幼儿平面手工活动的形式是( ) A、粘贴、剪贴、撕贴、泥塑 B、粘贴、剪贴、撕贴、泥塑 C、剪纸、撕贴、折纸、泥塑 D、剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作 23、幼儿在歌唱活动中最难掌握的是( ) A、音域B、音准 C、节奏D、表情 24、评价幼儿绘画作品的主要标志是( ) A、作品是否有创造力B、作品是否画得像 C、作品是否色彩丰富D、作品画面布局是否合理 25、用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是( ) A、幼儿自己阅读B、教幼儿一起阅读 C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容 26、教师问“你看了这幅画感觉怎么样?”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的( ) A、描述阶段B、形式分析阶段 C、解释阶段D、评价阶段 27、既让幼儿感知古代的造纸术,又让幼儿感知现代各种各样的纸的是( ) A、科学性与启蒙性B、地方性与季节性 C、民族性与时代性D、可读性与代表性 28、以培养幼儿倾听和表达能力为主的主要语言活动是( ) A、谈话活动B、讲述活动 C、早期阅读活动D、所说游戏 29、幼儿园教育的玩具应具有教育意义,并符合( ) A、安全、卫生要求B、安全精美要求 C、卫生精美要求D、卫生昂贵 30、对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击演奏活动,其适合的导入方式是 ( ) A、歌唱导入B、总谱学习导入 C、总谱创编导入D、音乐欣赏导入 二、简答题 31、幼儿园睡眠活动前的准备工作。 32、简述幼儿园一日生活安排和组织。 33、简述幼儿园社会教育的目标。 34、简述幼儿园教学教育的内容。 三、论述题 35、结合实例论述幼儿发展状况评估的要求。 四、材料分析题 36、阅读下列材料,并根据幼儿生理特点和幼儿配膳的原则角度回答问题。 在晨间谈话时,艳艳告诉老师:妈妈给我吃的早餐是牛奶和鸡蛋。 (1)艳艳的这份早餐配置科学吗?(2)请为艳艳的家长在幼儿早餐配置

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