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《张凯文献综述

毕业设计(论文)文献综述 题 目: 教学楼建筑结构设计 学 院: 河南工程学院 学生姓名:  张 凯 专  业: 土 木 工 程 班 级: 土木1141 指导教师: 余兴华 起迄日期:__2015.10.5-11.5 _ 2015年11 月 25日 钢筋混凝土框架结构教学楼设计 1 前言 随着时代的发展,国内外的各类建筑都有了日新月异的变化 教育建筑作为其重要组成部分也必然具有有了这个时代的风格。 教学建筑的发展其本质是跟随教学理念教学方针变化而变化的。 在我国素质教育成了中小学的主旋律,这更加迫切的需要学校的硬件设施得以完善,学校教学楼的建设更是重中之重。 建筑业是我国国民经济建设中重要产业之一。近年来,我国建筑业发展十分迅速,框架结构以坚固耐用而著称,被广泛应用,其结构外表可以设计的多元化,既美观又实用,建筑平面布置灵活,使用空间大,延性较好,所以被广泛应用。 我的毕业设计题目是郑州市第三十六中学教学楼建筑结构设计,毕业设计是我们土木工程专业本科教学计划过程中最后的一个环节。对于培养和提高大学生实践能力,加深对所学课程的理解有十分重要的作用。特别是对培养学生综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力具有十分重要的意义。 该设计是一个中学的多层混凝土框架结构教学楼。教学楼是校园内最为重要的建筑之一,它的质量不仅直接影响到校园的景观,尺度等形式方面,还将直接影响到学校教学、教师办公、学生学习等功能方面,甚至对学生的生命安全也有一定影响。此次毕业设计,包括通过参观、调研等实习手段,掌握设计的各种方案及适用要求、收集图纸资料及技术文献、分析计算、选择方案、绘制施工图、编写设计说明书,并参加毕业答辩。通过这次毕业设计我可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,提高合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。 并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及时掌握建筑施工图、结构施工图纸绘制的方法。 也可以使我懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点,掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用,设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想,保持严格认真的科学工作作风。以及培养学生调查研究、综合分析思考能力,以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力,为以后的工作打下基础。 2 建筑设计 文献[1]指出:在建筑平面设计中,除应考虑老师提供的具体功能要求外,还应考虑建筑物所必备的基本功能。在平面设计中需要考虑,教室、教师休息室及教师办公室、男女卫生间、门厅、休息厅、走廊及楼梯。各房间所应考虑的内容包括,房间面积、形状、平面尺寸、门窗布置及房间在建筑平面中的位置。 建筑剖面设计包括:确定房间的剖面形状与各部分的高度、建筑的层数。根据教学楼的功能及使用要求,剖面形状应采用矩形,各房间的高度包括,室内外地面高差、房间净高、窗台高度、黑板及讲台的高度、门的高度及层高。 考虑到构造简单、节省造价、施工方便等因素,一般采用平屋顶,屋面做法应考虑其防水、保温及排水功能而相应设置防水层、保温层、找坡及相应的找平层,屋面排水应采用有组织排水及优先采用外排水。 教学楼的主要功能是满足教学要求,其主要功能分为教学空间、办公空间和交通空间。为了满足人们对建筑产品的要求即安全、经济、实用、美观,移动公司办公楼作为公共建筑,在适应时代需求的同时,不仅有与其他公共建筑的共性, 也有自己独特的特点。我们从文献[5]和[12]中知道总体特征有以下几个方面: (1)教学楼一般为多层建筑,多层建筑的防震能力强,它的平面类型较多。 (2)主体采用框架结构,以满足教学建筑的大开间、大进深要求。材料上多采用钢筋混凝土,以满足承受自重、活荷载以及教学用具荷载,并保证具有足够的强度和稳定性要求。 (3)为减轻结构自重,现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块,外墙多采用非承重黏土空心砖。 (4)教学楼为满足学生课间活动要求,一般布置为外廊式,竖向则布置多部楼梯。 (5)作为特殊的公共建筑,作用也因功能的不同而各异,因此在设计时还应充分考虑便于各功能部门的服务要求。 (6)教学楼中有一些特殊用途的房间,如合班教室,音乐教室等,由于其建筑面积很大,且内部要求空旷,不能布置柱,因此在结构设计中式难点,需要特别重视,重点考虑。 (7)教学环境的好坏会影响教学效率的高低,因此现代教室应充分考虑保温隔热消音通风等要求,采用新型无毒装饰材料, 减少对教师和学生的影响。 (8)随着现在能源的日益紧缺,建筑作为能源消耗大户,也应充分考虑环保要求。现代教学楼建筑多采用新型、环保

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