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《大学生党员发展工作实践与探索03
大学生党员发展工作实践与探索
南京工程学院党委组织部 李贵平
摘 要:加强和改进高校大学生党员发展工作是当前乃至今后一段时期各高校面临的一项重要工作。本文从南京工程学院大学生党员发展工作的实践出发,通过调查研究,查找了大学生党员发展工作面临的新情况、新问题,逐一进行分析,并提出了一些新形势下加强和改进大学生党员发展工作的新举措。
关键词:党员发展 大学生 实践 举措
高等学校是人才培养的摇篮,是知识创新、传播与应用的基地,担负着培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命,这就需要采取切实有效的措施,把青年知识分子尤其是大学生中符合条件的优秀分子吸收入党,把青年学生进一步凝聚到党组织周围,才能完成好培养合格的社会主义事业建设者和接班人这项根本任务。开展好大学生工作,有利于全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,为实施人才强国战略、实现中华民族伟大复兴提供人才保证和智力支持。来,各级党组织不断加强和改进大学生党员发展工作,相继建立起、、等一系列相互配套、相互衔接的运作机制,使入党积极分子队伍;大学生党员。 2、大学生入党动机呈现多元性的特点
判断新形势下的大学生的入党动机,已经不能简单地停留在“二分法”上,即“端正”、“不端正”,而是呈现出多元化的特点,在一定程度上更趋向于功利性,因此,如何做好学生入党动机的引导和端正工作,就显得非常必要,这需要做很细致的思想工作,由于受到很多主客观条件的限制,目前这项工作大多不能很好地深入。
3、学生党员发展工作的专职人员不足学生人数的快速增加,学生递交入党申请及思想汇报数量,无法抽出足够时间学生的这些,更谈不上逐个谈心,做深入细致的思想工作,只对有可能被为重点对象材料,做引导教育工作,客观造成了选苗着重看表现,思想状况了解不详细,选苗方法不科学,数量的现象,在一定程度上挫伤了部分学生的积极性,造成了他们热情渐淡的事实,不能达到教育的整体性和全面性要求。通过了解,很多学生非常希望随时得到党组织的关心、教育与帮助。、把握标准 严格按党员的条件和标准审核学生的政治、思想、学习、工作、生活等各方面是否符合入党条件是保证发展质量的重要,是应该和必要的。但有时现条件教条化,求全责备,即既要求思想上成熟,又要求工作上出色,还要求学习优良及其它方面优的全优全能型。而实际真正达到这种条件和要求的学生。这了学生党员发展数量使一部分学生感到无望而失去信心和动力。 5、党课、党章学习的内容、形式及效果不理想,针对性不强市场经济发展所带来的价值取向及社会大环境变化所带来的不利影响增加了党课教育及学生党员发展工作的难度和复杂性给学生党员发展工作提出了更新、更高的要求。党课、党章学习的内容、形式单调、枯燥,理论说教的多,联系实际的少,学生对一些社会现象及党内存在的问题认识不全面,对党的信心不足,进校时有些人只是凭一时热情递交了申请书,并没有对党组织有深刻的认识,以后随着学习内容的变化,志趣的转移,入党愿望逐渐变淡,有的甚至认为将来到三资企业工作或出国继续学习入党并不必要,相反可能会带来不利影响,甚至会阻碍自己的发展等。这就更加迫使我们要寻求与之相适应的更有效方法和措施加以引导。为了进一步加强和改进我院大学生党员发展工作,针对存在的问题和薄弱环节,建立相互衔接的责任体系,强化发展党员工作目标责任制考核制,把大学生发展党员工作开展情况作为对各级党组织目标管理和检查评估的重要指标。制订大学生党建工作目标,组织检查督促建立起党委统一领导、组织部工作机制,切实把大学生党员发展工作落到实处。、。一是抓住培养环节,严把考察关,引导入党积极分子“未进党的门,先做党的人”,结合他们的成长过程,综合考察。二是抓住发展环节,严把审批关,真正把政治上坚定、德智体美全面发展、符合党员条件、忠诚党的事业的优秀大学生吸收到党内来。三是抓住预备期教育环节,严把转正关,通过开展以“保持共产党员先进性”为主要内容的预备党员教育,促使他们“进了党的门,做好党的人”。、、
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