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第三章 选题 第一节 选题的重要性 一、选题的重要性 1、决定调查的方向 2、体现调查水平 中学生上网现状调查 网络对中学生社会化影响研究 3、制约调查过程 4、影响调查质量 第二节 选题的标准、途径和方法 一、标准 1、重要性 ——是否具有社会价值或意义 1.理论意义:创新、修正、证实等 2.实践意义:为解决实际问题提供参考 e.g.农村留守儿童的教育状况研究 2、创造性 创新点: 研究对象、研究方法、研究角度、 依据理论、研究内容等 3、可行性 1.主观限制 ——理论水平、知识结构、生活经历等。 2.客观限制 ——经费、资料、政策法规规定、道德舆论等 4、合适性 ——兼顾重要性、创造性和可行性,选择最适合个人的最佳方案。 如:大学生个人在资金有限或者无资金的情况下,选择年轻人、同辈群体开展调查比较容易,资料较容易获得,而做服务业工人、黑社会、吸毒者、流动人口等,较为困难。 二、途径和方法 1.从现实社会生活中寻找 2.从个人背景和经历中寻找 3.从现有文献中寻找 第三节 调查课题的明确化 一、明确化的含义和必要性 通过对研究问题进行某种界定,给予明确的陈述,以达到将最初头脑中比较含糊的想法,变成清楚明确的研究问题。 二、问题明确化的方法 (一)缩小内容范围,从某个特定角度研究 (二)缩小研究对象范围 (三)缩小地域范围 (四)陈述研究问题 根据选题的几个原则,选择一个社会学研究题目 * 第一节 选题的重要性 第二节 选题的标准、途径和方法 第三节 调查课题的明确化 思考

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