分离在即 《毕业在即，我们即将分离》诗歌.docVIP

分离在即 《毕业在即，我们即将分离》诗歌 毕业在即 我们即将分离 泪流不已 只为怀念过去的美丽 还记得那年夏日 我们懵懂相识 单纯的笑靥拉开三年生活 初一我们架桥梁 初二我们同分享 初三我们齐冲刺 是否 只是过了终点线便是完结 或许 这只是终点 不是尽头 毕业在即 我们即将分离 感谢三年笑… 保护环境，从我做起 环保是什么？环保是种一棵小树，让我们的天空更加蔚蓝。环保是捡起地上的纸屑，让我们的大地更加整洁。环保是节约一滴水，一度电，让我们的家园更加美丽。 环保是从小事做起，不需要惊天动地，为济南奉献出一点力量。其实，在我们身边就有许多这… 公平的妈妈 今天中午，吃过午饭以后，我和妹妹到爷爷房间看了电视，电视上演着吴承恩写的《西游记》。看了一会，妈妈就让我们睡午觉了，我们还是不听话，玩了起来。妈妈又提醒我们说要安静的睡觉，这一次，我听妈妈的话了。但是，妹妹还是不听话，还在打扰我午睡。我… 毕业在即 我们即将分离 泪流不已 只为怀念过去的美丽 还记得那年夏日 我们懵懂相识 单纯的笑靥拉开三年生活 初一我们架桥梁 初二我们同分享 初三我们齐冲刺 是否 只是过了终点线便是完结 或许 这只是终点 不是尽头 毕业在即 我们即将分离 感谢三年笑与泪都有你 我潜心祈祷 能在新的学校 互相挂念的我和你 【每日写作指导：常见作文写作方法mdash;mdash;学生必读】 　　1、赞美颂扬法 　　【特点】 　　各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，hellip;hellip;植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折hellip;hellip;赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。 　　2、静态素描法 　　【特点】 　　动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。（next88）其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。 　　3、总分结合法 　　【特点】 　　采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的ldquo;灵活rdquo;，分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。 　　4、特征举例法 　　【特点】 　　采用特征举例法描写动物时，一般先指出动物的某一方面特点，然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点，而且要尽量写具体，使读者觉得可信。 　　5、特征说明法 　　【特点】 　　采用特征说明法描写动物，一般先介绍动物的某一特征，再说明它的作用，或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物，要注意科学性，要有依据，不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力，我们要注意多阅读科普读物，了解动物的习性。 毕业在即 我们即将分离 泪流不已 只为怀念过去的美丽 还记得那年夏日 我们懵懂相识 单纯的笑靥拉开三年生活 初一我们架桥梁 初二我们同分享 初三我们齐冲刺 是否 只是过了终点线便是完结 或许 这只是终点 不是尽头 毕业在即 我们即将分离 感谢三年笑… 毕业在即 我们即将分离 泪流不已 只为怀念过去的美丽 还记得那年夏日 我们懵懂相识 单纯的笑靥拉开三年生活 初一我们架桥梁 初二我们同分享 初三我们齐冲刺 是否 只是过了终点线便是完结 或许 这只是终点 不是尽头 毕业在即 我们即将分离 感谢三年笑… 毕业在即 我们即将分离 泪流不已 只为怀念过去的美丽 还记得那年夏日 我们懵懂相识 单纯的笑靥拉开三年生活 初一我们架桥梁 初二我们同分享 初三我们齐冲刺 是否 只是过了终点线便是完结 或许 这只是终点 不是尽头 毕业在即 我们即将分离 感谢三年笑… 百度搜