元素和化合物知识高考复串讲习串讲.ppt

元素化合物知识 6.强化记忆，提高速率 在复习中要有意识地要求学生记忆一些常见物质的化学式量，重要的化学反应、重要物质的重要物理性质等，在考试时可以节省宝贵的时间，为提高成绩创造条件。 如H2：2，O、CH4：16，NH3：17，H2O：18，HF、Ne：20，Mg、NaH ：24，C2H2：26，Si、N2、CO、C2H4：28，NO、C2H6、HCHO：30，S、O2、CH3OH、N2H4：32，H2S、PH3、H2O2：34，NaOH、MgO：40，CO2、N2O、C3H8、CH3CHO：44，NO2、C2H5OH、HCOOH：46，CH3COOH、HCOOCH3 、C3H7OH：60，SO2、CaC2：64，C6H6 、Na2O2 、Al(OH)3：78，SO3：80，FeS、CH3COOC2H5：88，H2SO4、H3PO4：98，Mg3N2、CaCO3、KHCO3：100， CaSO3 KHSO3 MgSO4 NaHSO4 ：120。CuSO4 Fe2O3 Br2 ：160 第一轮 复习 全面 扎实 系统 灵活 第二轮 复习 巩固 完善 综合 提高 第三轮 复习 返扣 调节 模拟 强化 总之，元素化合物的复习，重在学法的指导和典型知识的归纳、总结，有序储存、检索，并关注各类知识间的渗透，才能提高综合应用能力，达到运用自如。 ? 下图中能验证氯化钠溶液（含酚酞）电解产物的装置是 （　　　） 淀粉KI溶液 淀粉KI溶液 Ｄ 电解原理在化学工业中有广泛应用。右图表示一个电解池， 装有电解液a；X、Y是两块电极板，通过导线与直流电源相连。 请回答以下问题： （1）若X、Y都是惰性电极，a是饱和NaCl溶液，实验开始时，　　　　　同时在两边各滴入几滴酚酞试液，则 ①电解池中X极上的电极反应式为 　 。在X极附近观察到的现象是 。　 ②Y电极上的电极反应式为 　 ，检验该电极反应产物的方法是 　 。 （2）如要用电解方法精炼粗铜，电解液a选用CuSO4溶液，则 　 ①X电极的材料是 　　　　 ，电极反应式是 　　　　　　　　　 。 　 ②Y电极的材料是 　　　　 ，电极反应式是 　　　　　　　　　 。 　（说明：杂质发生的电极反应不必写出） 在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如右图。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，上层液体几乎无色。根据上述实验回答： （1）阳极上的电极反应式为_____________________。 （2）阴极上的电极反应式为_____________________。 （3）原上层液体是_____________________________。 （4）原下层液体是______________________________。 （5）搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是________ 。 （6）要检验上层液体中含有的金属离子，其方法是_______________________， 现象是________________________________________________________。 【点评】考查分析推理能力和迁移运用已有知识于新情景中的联想和推理能力 能与人体血液中血红蛋白结合的一种有毒气体是（ ） 　A．氯气　B．氮气　C．一氧化碳　D．甲烷 取ag某物质在氧气中完全燃烧，将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应，反应后固体的质量恰好也增加了ag。下列物质中不能满足上述结果的是（　　） 　A．H2 B．CO　 C．C6H12O6 D．C12H22O11 　有A、B、C、D、E、F、G 7瓶不同物质的溶液，它们各是Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3、MgCl2、Ca(NO3)2和Ba(OH)2溶液中的一种。为了鉴别，各取少量溶液进行两两混合，实验结果如表所示。表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物，“—”表示观察不到明显变化。试回答下面问题: （1）A的化学式是 ，G的化学式是 。判断理由是