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I学前儿童健康教育作业
13秋季
________________形成性考核册
学校名称_________________________
学生姓名学生学号班??级
学前教育 专业 (开放本科)
《学前儿童健康与体育活动专题》单元作业题(1)
一、填空题
1.现代三维健康观认为,健康应当包括_______、________、__________。
2.影响健康的主要因素包括_______、________、__________和__________。
3.《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的__________和促进幼儿的__________放在工作的首位。
4.学前儿童健康教育实施的基本要求包括_______、________、__________和__________。
5.教育评价是以教育为对象,对其效用给与_______上的判断。
二、判断题(先判断对错,错误的并要予以改正)
1.认为要祛病强身,祈祷和巫术师惟一的途径,这一观点是属于自然哲学的医学模式。( )
2.认为金、木、水、火、土相生相克,与人体的主要部位相对应,五行若生克适度则生命健康。这一观点属于神灵主义医学模式。( )
3.生物医学模式应该向“生物---心理---社会医学模式”转变。( )
4.人处于亚健康状态时,其机体有明显的疾病。( )
三、简答题
1.学前儿童身体健康的标志有哪些?
2.学前儿童心理健康的标志有哪些?
3.学前儿童社会性发展良好的表现有哪些?
《学前儿童健康与体育活动专题》单元作业题(2)
一、填空题
1.所谓学前儿童健康教育评价就是对学前儿童健康教育的__________和__________作出判断的过程。
2.学前儿童健康教育评价的应用原则包括:______、________、__________、_______、________和__________。
3.学前儿童的知识-态度-行为(KAP)状况评价主要包括________、__________和__________。
4.学前儿童健康教育评价实施过程包括________、__________和__________。
二、判断题(先判断对错,错误的并要予以改正)
1.制定学前儿童健康教育目标的时,可考虑提出适当过高或过低的教育要求。( )
2.选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。( )
三、简答题
1.学前儿童健康的特性表现在哪几方面?
2.婴儿期健康教育的目标有哪些?
3.《幼儿园教育指导纲要》中提到的幼儿健康领域的目标有哪些?
4.如何对学前儿童健康教育活动进行过程评价?
四、活动设计题
1.请以“翻山越海”为主题,为大班幼儿设计一则体育活动。
《学前儿童健康与体育活动专题》单元作业题(3)
一、填空题
1.幼儿园的一日生活包括:______、________、__________、_______、______、________、__________和_______。
2.碳水化合物几乎占每日热能总量的__________。
3.钙是人体__________和__________的重要物质。
4. ________、__________和__________是三大产热营养素。
二、判断题(先判断对错,错误的并要予以改正)
1.幼儿园宜实行多餐制。( )
2.小班每天可以安排一次教学活动,最初每次10分钟。( )
3.按照《幼儿园工作规程》有关生活作息的规定:两餐间隔时间不得少于4小时。( )
4.婴儿动作的发展顺序首先是头部的运动,以后发展的上肢,再后来发展的躯干的活动,最后发展的下肢的活动,遵循的是正侧发展的规律。( )
5.婴儿动作发育时由身体正中向侧面发展,遵循是头尾发展规律。( )
6.在胚胎时期,第一个形成的是消化系统。( )
7.植物性食物蛋白质的营养价值比动物性食物高。( )
8.蛋白质的功能之一是成为酶类、激素、细胞膜的重要成分。( )
9.维生素C缺乏时容易患夜盲症。( )
10.维生素A能防治坏血病,故又称抗坏血酸。( )
11.锌是合成血红蛋白的重要原料。( )
12.铁是合成甲状腺素不可缺少的原料。( )
三、简答题
1.幼儿园一日生活常规中盥洗时对幼儿的要求有哪些?
2.学前儿童生活常规教育的注意事项有哪些?
3.学前儿童身体生长发育教育的注意问题有哪些?
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