l社会调查4课题明确化.ppt

关 于 作 业 调查课题明确化 将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题。 将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。 如何界定调查的范围 “中国食品安全问题的意见和建议” “大学生身体锻炼情况调查” “大学生就业形势调查分析” “农民工子女的受教育问题” 调查：国产动画发展 美岐学生街食品安全现状调查 美岐学生街餐饮类食品安全现状调查 研究目的意义：了解美岐学生街食品安全现状，提出餐饮服务食品安全规范操作和管理建议。 解决两个问题： （一）缩小问题的内容范围 （二）清楚明确地陈述研究的问题 例 “我村里我们的上一辈人的文化水平程度高低的调查” 上一辈人？ 文化水平程度高低 # #村 40－60岁村民的文化程度调查 调查这个问题 有什么意义？ 例 我感兴趣的话题是“你想创业吗？你认为最能影响你创业成败的优（忧）点有哪些？” 大学生创业意向与能力调查 范围需要重新界定吗？ 福建江夏学院大学生创业意向与能力调查 例 了解现在大学生对于考级取证和自身经验能力提升的看法，发现其存在的问题。 研究目的和意义是什么？ 端正考证动机，避免“考证热”的盲目。为不同特点的学生提供指导，给予科学的考证建议。 大学生考证动机调查 要不要界定范围？ 福州地区大学生考证动机调查 调查哪些内容？ 问卷：学校、文理科、性别、年级、 有意愿考？证； 已经在准备考？证； 考证动机的相关问题 例 我校大学生读书情况调查 我校大学生课外阅读情况调查 我校大学生学习习惯调查 例 你喜欢你的大学是怎样的？ 例 调查福建江夏学院学生对学校不满意的地方 题目？ 福建江夏学院学生对校园改革的建议 思考：用什么调查方法？ 我们的作业里：没有关于关系研究的课题 两个变量关系的课题： 家庭关系与青少年犯罪之间有什么关系？ 家庭关系与青少年犯罪的关系研究 婆媳关系对留守妇女的生活满意度有什么影响？ 婆媳关系与留守妇女生活满意度的影响研究 男女大学毕业生在择业意愿上有什么不同？ 男女大学毕业生择业意愿差异研究 研究的问题提出来了，并不等于就可以进行实验设计了。如果提出的问题仅仅是一些不明确的迷惑的问题，也不可能就此作出实验设计来，更不能用实验的方法去探求问题。 例如上面举例中所提出的几个问题，“你认为最能影响你创业成败的优（忧）点有哪些？”“用什么方法学习外文最好……”。 在提出研究的问题之后，问题要以假设的形式提出来，才变得更明确。 例如，就学外语单词来说，意义识记的方法要比机械识记的方法效果好，分段复习的方法要比集中复习好。这里行为的两个条件机械识记和意义识记，分散学习和集中学习，与记忆单词的效果这一行为的关系就陈述得较为清楚。但这只是一个假设，它是否正确，要用实验来加以证明．只有这时，实验设计才能够进行。 第二节 建立研究假设 一、定义 研究假设是研究课题确定后依据一定的知识、事实和资料，对所研究问题的规律或原因做出的推测性论断和假定性说明，是研究之前预先设想的、暂时的理论，是对研究课题设想出的一种或几种可能的结论或答案。 必须： 不违背理论； 符合常理； 有新意； 可验证 课题：研究小城镇兴衰 明确化： 2001－2011年**城镇兴衰情况调查 （中国入世） A 假设：人口的增减是衡量小城镇兴衰的唯一标志。 如何设计调查方案？ 只设计一些有关人口的调查指标 B 假设：衡量小城镇兴衰，不仅要看人口的增减，还要看经济发展状况。 如何设计调查方案？ 不仅包括一些关于人口的调查指标，还会设计一些关于经济发展状况的调查指标。 C 假设：衡量小城镇兴衰，不仅要看人口的增减、经济发展状况，还要看城镇的基础设施和生态环境。 如何设计调查方案？ 不仅包括一些关于人口的调查指标，经济发展状况的调查指标，还会增加一些关于基础设施和生态环境方面的调查指标。 三、研究假设应以陈述句的形式清楚、简明地表述 在对课题研究的假设进行表述时，应该特别注意假设表述的可检验性和简明性。 可检验性要求假设中的术语能被操作性地定义和测量。 例 一个关于动物实验的假设为：“如果动物的操作行为得到强化，那么，其操作行为的发生次数就将增加”。 在检验时，首先应对其中的术语用明确的操作性定义加以说明， “强化”可定义为“给动物喜欢的食物”， 操作行为可定义为压杠杆， 而“压杠杆次数的增加”则定义为“强化前后动物压杠杆次数的差异”。 这样，实验才能顺利进行。 第三节 概念的操作化 视频学习 28：56始 一、概念、变量