I关于湖北省地方大学生消费状况的调查报告.docVIP

　　　　　　　　关于湖北省地方大学生消费状况的分析报告 前言 　　勤俭节约是中国的传统美德，大学生作为一个特殊的消费群体正越来越多的受到国家的关注。由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，有的学生消费受到家庭准许的很大的制约。消费两极化、储蓄观念淡薄等是这一群体不同于其他群体的问题所在。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，希望能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 1 引导大学生树立科学的消费观 科学消费观是指人们在正确的人生观指导下，根据经济文化发展水平，自觉地运用科学知识进行合理消费，以实现消费者身心健康和全面发展的一种消费态度和消费观念。当今的大学生在消费时往往比较冲动，他们缺少消费的理性，缺少消费中的算计，因而常易发生不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等不会花钱的现象，他们敢花钱但不会花钱，缺乏理财方面的知识。因此要引导大学生树立科学的消费观，在消费实践中学会花钱，克服不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等毛病。另外我们认为大学可以在合适的课程中加入一些理财的内容，以指导大学生合理消费，使在校大学生懂得遵守一定的生活消费原则，吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。引导学生花钱要花在刀刃上，不要一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力，教会学生学会记账和编制预算等。大学时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时期养成良好的理财习惯，往往可以受益终生。 2 社会要积极开拓大学生消费市场,确立公正的市场环境 对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序。为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。 3 学校加强学生对消费观念的培养，形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。 制定消费计划 (1)在穿衣打扮方面要符合家庭经济状况，大学是张扬个性的地方，衣着上重在展现个性和体现内在修养，并不是越多名牌和名贵的服饰才越体现个性。衣着做到朴素、整洁、潇洒大方即可。(2)饮食应以营养、卫生、方便为主，节日、生日等特殊时候同学们应注意不要铺张浪费，要适可而止，培养自己良好的生活习惯。(3)奖学金的使用也应该引起重视。吃喝玩乐搞排场都是不足取的，不妨为父母买一份礼物，资助家庭困难的同学，或是作为自己今后的学费，总之，要让它花得有意义。