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I党员教育培训工作规划
全县教育系统2009—2013年党员
教育培训工作规划
为了贯彻落实十七届四中全会精神,加强党员经常性教育,建设马克思主义学习型政党,充分发挥共产党员的先锋模范作用,根据《党章》及党内有关规定和区、市、县委有关要求,结合教育系统工作实际,制定本规划。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设学习型政党要求,以提高党的执政能力建设和先进性建设为主线,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系、党章、科学发展观为重点,不断丰富教育内容,创新教育方式,强化教育责任,落实教育目标,确保教育效果,全面提高党员队伍整体素质,充分发挥共产党员先锋模范作用,为全县教育事业健康持续发展提供坚强的思想保证和组织保证。
(二)基本原则。1、坚持以人为本,分类指导的原则。紧紧围绕教育工作实际和党员特点,合理安排培训内容,切实找准教育培训与自身建设、业务工作的着力点和结合点,增强教育培训的针对性和实效性。2、坚持围绕中心,服务大局的原则。紧密联系实际,把党员教育培训工作放到服务广大师生、加强基层组织的大局中去思考,放到全县教育体育事业跨越式发展的主题中去谋划,放到推动科学发展、促进校园和谐的中心工作中去推动,做到教育培训工作与中心工作、重点任务、党的建设相辅相成,相互促进,共同提高。3、坚持统筹协调,整体推进的原则。按照实际实用实效的培训要求,统筹协调,合理安排,既要抓好党员经常性教育,又要做好党员集中教育培训工作,既要抓好理论知识的学习培训,又要做好业务知识的更新拓展,不断提高教育系统党员队伍综合素质。4、坚持开拓创新,与时俱进的原则。以改革创新精神不断探索建立党员教育培训工作新机制,进一步创新培训理念,完善培训内容,整合培训资源,拓宽培训渠道,确保党员教育培训始终充满生机与活力,努力实现党员教育培训工作的科学化、制度化和规范化。
二、总体目标和主要内容
(一)总体目标。通过培训使党员思想素质进一步提高;党员党性观念进一步增强;党员工作能力进一步提升;党员模范作用进一步发挥。
(二)主要内容。坚持用中国特色社会主义理论武装全党,组织党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;开展社会主义核心价值体系教育、中共党史教育、党的优良传统教育、党风党纪和廉洁从政教育;组织党员广泛学习现代化建设所需的政治、经济、文化、科技、社会等各方面的新思想、新知识和新经验。各支(总)部要紧密结合实际,有计划、有针对性地安排教育培训的内容和重点。
对局机关党员,是领导干部的加强科学发展观和正确的政绩观教育,加强正确的权力观、地位观、利益观教育,提高服务广大师生的能力;是一般党员的要加强履行职责所必备的政策法律知识和业务技能教育,提高工作能力。
对学校党员,是领导干部的要加强思想政治教育、民主集中制教育和行政管理知识教育,切实加强党风廉政建设和思想作风建设,提高领导和管理学校的能力和水平;是教职工党员的要加强师德师风教育,培养树立正确的教育观、人才观;是学生党员的要加强正确的世界观、人生观、价值观教育,牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念,坚定正确的理想信念。
对流动党员,要充分利用网络、电化教育、电话通信联系指导、寄发学习资料等各种方式,加强党的基本知识和国情教育。
对新发展党员,要通过集中学习、党课教育、座谈研究、主体活动等方式,着眼于增强党员意识、体现先进性,进一步从思想上入党,切实发挥好先锋模范作用。
三、方式方法
(一)深入开展培训教育。各支(总)部要结合干部教育培训工作开展,严格落实“三会一课”、党委(党组)中心组学习、党员党性分析、民主评议、评星定格等制度,认真组织“读书月”、专题讨论、集中辅导、知识竞赛、演讲比赛、理论测试等活动,着力抓好党员经常性学习教育培训。党委(党组)理论学习中心组每年集中学习不少于12天。局党委会同教育厅工委在2年内对各支(总)部领导班子成员进行集中培训,对各支(总)部书记轮训一遍,同时,还将实施与先进省区“牵手工程”,组织中小学书记、校长到**等地挂职锻炼。局机关党支部每年组织党员开展集中学习培训不少于2次。通过组织党员干部个人自学、集体学习、集中培训、外出培训、网络教育等形式,着力构建多渠道、全方位的教育培训体系。
(二)继续深化主题实践活动。围绕学习型政党建设,结合实际,在局机关开展“机关党的建设年”、“创先争优”、“两管三评一推优”等活动;在学校开展“学习型党组织”建设、“创先争优”、创建“功能党小组”和“师德师风建设”等党建系列活动;组织党员立足本职岗位,提高自身素质,加强党性锻炼,服务人民群众,增强教育活动载体的吸引力和实际效果。
(三)不
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