I四川省泸州市古蔺县中学高中历史内容标准教案人民版必修1.docVIP

四川省泸州市古蔺县中学高中历史必修一内容标准教案 内容标准 学习要求 教学建议 一级 二级 基本要求 发展要求 古代中国的政治制度 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点。了解家天下制度的开始和商朝的治特点通过对宗法制度相关内容的学习，。 周王朝的主要政治制度，维护了当时周王朝的统治，也突出反映了中国早期政治制度的特点。中国早期国家出现的突出标志 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。了解秦的统一知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实结合秦朝中央集权制度建立的史实，知道秦朝的三公九卿制朝议制度。体会制度对国家稳定和统一的重要意义。法令出一 列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 列举汉代中央中朝的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相权的措施等史实，说明中国古代中央政治制度演变的特点。列举汉代州的设置和元朝行省制度等史实，说明中国古代地方管理制度演变的特点。世官制、。了解中国古代选官制度的变化汉到元政治制度演变，理解中国古代政治制度的特点。法令出一 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。归纳中国古代君主专制中央集权制度确立和发展的基本线索，明确君主专制中央集权的含义，认识君主专制中央集权制度对中国历史发展的影响。清朝的边疆政策近代中国维护国家主权的斗争 列举1840年至1900年间列强的侵华史实主要 1.注意将中国近代史置于世界历史的大背景中，宏观把握历史发展脉络。 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。三元里抗英左宗棠收复新疆、黄海海战、台湾人民反割台斗争概述义和团反帝运动和中国军民抗击八国联军的斗争事迹体会中国近代爱国军民为维护国家主权和民族尊严的不屈不挠的斗争精神。左宗棠收复新疆认识中国军民抗御外敌、坚决维护国家主权是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。 可利用教科书所提供资料，援引一些历史影视资料片段，再现历史场景，使学生体会爱国军民为维护国家主权和民族尊严而表现出来的不屈不挠的斗争精神，以激发他们对这段历史的亲近意识，激活课堂思维。 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。简述抗日民族统一战线建立的、中共全面抗战路线全民族团结抗战的重要性。知道正面战场和敌后战场的主要探讨抗日战争胜利的历史地位。了解中国共产党第七次全国代表大会。探讨抗日战争在中的历史地位。本课贯穿着全民族团结御侮这一主线：中国军民由抗日救亡运动发展到全民族抗战，全民族抗战的主要表现和最终结果。注意历史与现实的有机结合，引导学生确立这样的认识：牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲剧重演。还要让学生深切理解“落后就要挨打”这一道理，从而形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为国家富强、人类和平与进步事业作贡献的人生理想。近代中国的民主革命知道太平天国运动的主要史实：金田起义、定都天京、天京事变、太平天国运动的失败。《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容了解太平天国运动的背景简述《天朝田亩制度》、《资政新篇》的影响认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 1.联系“鸦片战争”的相关知识，适度引入列强侵华的史料，帮助学生认识太平天国运动的时代背景，指导学生从阶级矛盾、民族危机等方面分析太平天国运动兴起的原因。.太平天国的“北伐、西征和天京突围三次战役” 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 1.知道中国同盟会成立、“保路运动”武昌起义爆发、中华民国成立、清帝退位、《中华民国临时约法》颁布等史实认识辛亥革命的历史意义。.利用《武昌起义形势图》、《清王朝分崩离析图》等地图资料，提供“武昌起义—革命扩展—成立民国”的线索，引导学生归纳辛亥革命主要过程。“同盟会成立后的武装起义” 1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 1.知道五四运动的导火线中国共产党一大、二大的召开及其意义“工农武装割据”可以从社会性质、政治、经济、国际意义等视角，引导学生讨论新民主主义革命胜利的伟大意义，需要适当联系“辛亥革命影响”知识，使意义的讨论具有一定的对比性和历史纵深感。现代中国的政治建设与祖国的统一 概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。概述中华人民共和国成立的史实：中国人民