l统计考试.docVIP

2006~2007学年第一学期《统计学》期末考试试卷（B） 一、单项选择（每题1分，共10分） 1. “统计”一词的基本涵义是（ D ） A、统计调查、统计整理、统计分析 B、统计设计、统计分组、统计计算 C、统计方法、统计分析、统计计算 D、统计学、统计工作、统计资料 2. 下例调查中，最适合采用重点调查的是 ( A ) A、了解全国钢铁生产的基本情况 B、了解全国人口总数 C、了解上海市居民家庭的收支情况 D、了解某校学生的学习情况 3. 次数分布的类型主要决定于（ C ） A.统计总体所处的条件 B.社会经济现象本身的性质 C.分组标志的选择 D.标志值的大小 4．.6%，安置率是（ D ） A.总量指标 B.变异指标 C.平均指标 D.相对指标 5.直接反映总体规模大小的指标是（ C ） A.平均指标 B.相对指标 C.总量指标 D.变异指标 6.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( C )。 A.环比发展速度 B.环比增长速度 C.定基发展速度 D.定基增长速度 7. 编制总指数的两种形式是（ B ）。 A.数量指标指数和质量指标指数 B.综合指数和平均数指数 C.算术平均数指数和调和平均数指数 D.定基指数和环比指数 8. 下列数列中哪一个属于动态数列（ D ）。 A.学生按学习成绩分组形成的数列 B.工业企业按地区分组形成的数列 C.职工按工资水平高低排列形成的数列 D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列 9. 若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( B )。 A.不相关 B.负相关 C.正相关 D.复相关 10. 在回归直线方程中,b表示( C )。 A.当x增加一个单位时,y增加a的数量 B.当y增加一个单位时,x增加b的数量 C.当x增加一个单位时,y的平均增加量 D.当y增加一个单位时,x的平均增加量 二、名词解释（每小题3分，共15分） 1.重点调查：指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行的非全面调查调查。重点单位指的是标志总量占总体总量的绝大部分。 2.次数分布：将总体中所有单位按组归类整理，形成总体单位在各组的分布。 3.标志变动度：反映总体各单位标志值的差异程度或离散程度。 4.中位数：将数据观察值按大小顺序排列，处在中间位置的那个观察值为中位数。 5.相关系数：是指客观现象之间存在的非确定性的相互依存关系。 三、问答题（每题5分，共15分） 1.什么是指标？它有哪些种类？ 指标的含义：指实际发生的说明现象总体数量特征的范畴及其具体数值。（3分） 指标的种类：指标根据作用、表现形式和计算方法的不同分为总量指标、相对指标和平均指标。（2分） 2. 统计分组的关键在哪里？为什么要掌握这个关键？ 关键点：根据研究目的，正确选择反映事物本质特征的分组标志。（3分） 原因：反映事物特征的分组标志有多个，但只有一个能够反应出事物本质特征； 抓住反映事物本质特征的标志，是获得正确结论的前提。（2分） 3. 什么是增长1%的绝对值？计算这个指标有什么意义？ 增长1%的绝对值：表示报告期数值比基期每增长1%所包含的绝对量是多少。即： ＝ （3分） 增长1%的绝对值是将相对指标和绝对指标结合应用的一种具体形式。对于总体规模及发展程度不同的总体而言，直接用总量或相对量比较均缺少直接的可比性，增长1%的绝对值可将不能直接比较的总体转为可比。（2分） 四、计算题（共60分） 某市三个百货商店2005年上半年零售额资料如下：（共15分） 一季 实际 销售 额 （万元） 二季度 二季度零售额为上季度的 ％ 计划 实际 计划完成 （％） 零售额 （万元） 比重 （％） 零售额 （万元） 比重 （％） 一店 二店 三店 90 130 230 100.0 150.0 250.0 20.0 30.0 50.0 110.0 150.0 237.5 22.11 30.15 47.74 110.0 100.5 95.0 122.22 115.38 103.26 450 500.0 100.0 497.5 100.00 99.5 110.56 要求： ①计算表中所缺的指标。（5分） ②分析第三百货店如能完成计划，则多销售多少元？（2分） 250×（1-95%）＝12.5（万元） ③第三百货店如能完成计划，该市三个百货店将超额完成计划多少？（2分） 〔（497.5＋12.5）－500〕÷500＝2% ④第三百货店未完成计划对