I南京路小学体艺2+1资料汇编.docVIP

南京路小学“体育?艺术2+1项目”实施方案 一、指导思想： 为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神，按照教育部《“体育?艺术2+1”项目实施方案（试行）》和区教科体局文件精神，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施体艺“2＋1”项目。通过“2+1”项目工程的实施，促进我校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展，为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台，从而建立更加和谐的校园环境。 二、实施思路： 以上级教育主管部门的精神为指导，结合我校的实际，确立体育、艺术教育课程的教学、改革为实施体艺“2＋1”项目的核心，严格执行国家教学计划，开齐开足体育、音乐、美术等课程，以大课间活动和下午的课外文体艺活动为实施体艺“2＋1”项目的重要途径，遵循学生的发展需要，提供丰富的项目。开展学生喜闻乐见的文体活动；以全校性的体育运动会、艺术节和体艺大展示活动等为实施体艺“2＋1”项目有效平台，以赛促练，以练促进，全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合，力争参与活动的覆盖率达100%。 三、实施目标： 1．加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。 2．规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。 3．尊重学生年龄的差异，设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。 4．坚持普及与提高相结合，力争学生参与率100％。同时发现一批有体艺特长的学生，提高他们的体艺素质和技能。 四、具体措施 （一）做好学习与宣传工作 组织班子成员进行“2+1”项目专题研究，召开全体老师会议进行“2+1”项目研讨，制定学校实施方案。由刘志慧校长在全体老师会上交流外出参观学习心得，4月份学校筹备开展南京路小学“体育?艺术2+1”项目启动仪式。力求通过多种形式，做好老师、学生、家长的宣传发动工作，得到各界的支持，为实施工作奠定良好的基础。 （二）课内与课外紧密结合，扩大学生的参与率 在保证体育、艺术课堂教学质量的基础上，广泛开展运动会、艺术节、足球节、乒乓球比赛等活动，提高学生的学习兴趣和学习效率。 （三）建立南京路小学“体育?艺术2+1项目”的菜单，供学生选择确定活动内容。 （四）安排好“体育?艺术2+1项目”的周活动表 根据学校的场地、师资实际，做到“定时、定内容、定地点、定学生和老师”，扎扎实实开展活动。 （五）认真做好“2+1项目”的综合素质测评认定工作 成立由校长任组长、体育、音乐、美术教师和各活动小组老师和班主任组成的“体育?艺术2+1项目”认定小组，每学期对学生进行一次评定，并将评定结果计入学生的综合素质评估手册。 学校制定南京路小学“体育?艺术2+1项目”辅导教师考核细则，教导处每学期在对学生评定的同时，也要根据《细则》对辅导教师进行考核，考核结果将作为教师年度考核、评先与晋职的重要内容。 五、实施的机构职责 （一）为全面指导和管理我校体艺的实施，成立以校长为组长的，组织实施工作。 组 长： 组 员：?艺术教师是实施“2+1”项目的核心人物。应加强自身业务学习，不断提高专业技术水平，能够正确指导学生训练，开展评价考核工作。 4、任课教师是实施“2+1”项目的重要组织者。学校按照“眼睛向内，自我培养”的原则，坚持以专职教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师，让全体教师人人至少学会并掌握一项体育或艺术技能，为学校此项活动的开展提供人力保障。 （二）指导工作小组组长： 秦丽（体育） 熊丽娇（音乐） 熊焰（美术） 体育指导小组成员：许飞、章征旗、吴婧 音乐指导小组成员：王国花、涂雅琼、龚燕 美术指导小组成员：毛媛、黄春平、高文英 （三）认定工作小组组长：贾美 体育认定小组成员：秦丽、许飞、章征旗等体育老师 音乐认定小组成员：熊丽娇、王国花、涂雅琼、龚燕等音乐老师 美术认定小组成员：熊焰、毛媛、黄春平、高文英等美术老师 六、“体育?艺术2+1”项目的菜单： 根据教育部指定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》及上级文件精神，结合我校实际，确立下列项目为我校实验项目： 体育类 艺术类 项目 年级 传统项目 公共项目 自选一项 一年级 乒乓球 跳绳 简笔画、声乐 二年级 乒乓球 跳绳 简笔画、声乐 三年级 足球 跳绳 器乐、声乐 四年级 足球 跳绳 器乐、声乐 五年级 足球 跳绳 器乐、声乐 六年级 足球 跳绳 器乐、声乐