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第7课第二次世界大战的结束,试读三页 导读：就爱阅读网友为您分享以下“第7课第二次世界大战的结束,试读三页”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 第7课 第二次世界大战的结束 二、教材分析与教学建议 1．知识结构 2．教材分析与建议 重点 盟军的反攻；欧洲第二战场的开辟。 难点 日本投降的原因。 教材内容分析和建议 第二次世界大战的最后两年（1943～1945年）是战争的胜利阶段。在反法西斯战争发生根本转变的形势下，反法西斯同盟国家通过一系列重要的国际会议，加强了合作，并对战后世界事务进行安排。随着第二战场的开辟以及柏林战役等重大胜利的取得，终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利。 本节教材叙述的即为战争胜利阶段的重大事件。 本课引言以文字和照片再现了欧洲和亚洲反法西斯战争的最后一幕──德、日投降仪式，意在创设历史情境，引发学生学习兴趣，并揭示本课主题──世界反法西斯战争的胜利。引言中包括本课学习任务：教师需要与学生一起探究的两个问题（世界反法西斯战争是如何走向胜利的？是不是原子弹最终决定了战争的结局？）、需要解决的五个概念（瓜岛战役；北非战役；库尔斯克战役；诺曼底登陆；雅尔塔会议）。 “盟军的反攻”一目按太平洋战场、北非地中海战场和苏德战场的顺序，介绍各大战场战略转折的继续和反攻的情况。 一、太平洋战场。中途岛战役后，美军开始主动出击。1942年8月，美军在西南太平洋日军控制的瓜达尔卡纳尔岛登陆。瓜岛战略地位重要，日军据此可切断美国与澳大利亚的联系，美军则可以此遏制日军