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员工手册和规章制度 教师手册-规章制度篇 导读：就爱阅读网友为您分享以下“教师手册-规章制度篇”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 全校学期教学工作计划，并组织管理和实施，保证全校教学工 作的正常运转，建立良好的教学秩序。 3、领导教研组工作，加强教研组建设，组织教育教学研究和改革。审查各教研组计划，检查执行情况。 4、加强对学校体育工作和课外兴趣小组的组织领导，指导体育教研组开展好早锻炼、两操和课外活动等；指导其他教研组开展好各种学生课外兴趣小组。 5、每学期组织对所有任课教师的教学工作进行检查考核。经常听课，检查备课与学生作业。了解教学效果与存在问题，及时帮助教师改 进教学，提高教学质量。 6、指导教务日常工作。包括学籍管理、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业、办理文印、建立学生档案和教学档 案，以及编制各班级、各任课教师的课表、作息时间表、安排调课代课、组织考试、做好考务工作、做好外聘教师的聘任管理等。 7。、指导图书馆、阅览室工作。及时解决教材、教学参考书和工具书的配备问题，做好订购及发放工作。 （五）、政教处主任职责 1、按学校对学生的德育要求，制订德育工作计划并组织实施。 2、督促师生严格执行有关德育工作制度和要求。 3、协调共青团、学生会，共同抓好学生思想政治工作。 4、做好班主任管理工作，经常召开班主任会议（至少每月一次），了解班级学生工作情况；开展德育研究活动，组织德育经验交流。 5、组织、检查学生值周、值日工作；负责主持学校升国旗仪式。 6、负责指导学校卫生工作，协同总务处对卫生保健教师工作进行布置和检查。 7、搞好校园精神文明建设，积极组织开展健康向上的校园文化活动。有计划地开展劳动教育，组织学生参加校内外有益劳动，培养学生 的劳动观点和习惯，有计划地开展青春期教育和心理辅导。