列车值班员竞争上岗理论与实作复习题..docVIP

列车值班员竞争上岗理论复习题 一、选择题 1、计算旅客票价起码里程，空调票（A）； A 、20千米 B、100千米C、400千米 2、价规中规定残疾人用车的计价总量为（C） A、40千克 B、50千克 C、25千克 3、包房式硬卧票价分别按硬卧中、下铺另加（B）计算。 A、20% B、30% C、40% 4、运输收入一般事故是指损失金额（A）的。 A、足1万元 B、1万元及其以上 C、不足10万元 5 、事故金额的计算计算机软纸票按（C）计算。 A、剪断线最高额 B、每组1000元 C、每张1000元 6、旅客票价里程，按（A）计算。 旅客乘车的实际径路 B、近径路 C、远径路 7、客货票据帐登账时数字写在格内下部并必须占横格的（C）。 二分之一 B、三分之二 C、二分之一或三分之二 8、对持定期客票违章需按往返及天数加收票价时，按下列公式计算（C） A、加收票价=单程应收票价х天数 B、加收票价=单程应收票价х2 C、加收票价=单程应收票价х2х天数 9、旅客运输组织工作的原则是方便旅客、全面安排、按照长短途列车分工、（A）、保证重点。 A、换乘优先 B、安全正点 C、以人为本 10、车站发售客票时，（B）。 A、可使用到站不同但票价相同的车票互相代替。 B、不能使用到站不同但票价相同的车票互相代替。 C、发售始发站至终点站的加快票。 11、通学的小学生乘车时，应发售（A）。 A、学生票。 B、身高超过1.5米的，发售全价票。 C、身高不足1.5米的，发售学生票。 12、对持学生票而未携带相应证件的，应（B） A、补收全价票与学生票的差额，核收手续费。 B、补收全价票与学生票的差额，并加收应补票价的50%，核收手续费。 C、补收全价票与学生票的差额，不收手续费。 13、铁路发售学生票时，凭（B）购票。 A、学校发给的学生证。B、学校发给的减价优待证。 C、学校证明。 14、购买学生票是，每年仅限于购买（B）次单程减价票。 A、二 B、四 C、六 15、学生购买学生票，当年未使用的次数，（B）。 A、当年未始用的次数可留作下年使用 B、当年未始用的次数不可留作下年使用 16、在乘降所上车的学生，持相应证件可以在列车上售给（A）。 A、全程学生票 B、不得发售学生票 C、七折优惠票 17、符合减价优待条件的学生无票乘车时，除补收票款外，（A）。 A、应在减价优待证上登记盖章，作为登记一次登记次数 B、不需在减价优待证上登记 C、只需在减价优待证上登记，不需盖章 18、填发代用票，人数栏分别全价、半价、儿童栏内用大写字体填写，不用栏用（B）划消。 A、* B、# C、斜线 19、填发代用票，票价栏按收费种别分别填写在适当栏内。不用栏用（C）划消。 A、* B、# C、斜线 20、旅客在到站前要求 越过到站继续旅行时，列车（A）。 A、在有能力的情况下应予办理 B、必须办理 C、必须在发站要求办理 21、列车办理旅客越站时，核收（C）。 A、越站区间的票价 B、越站区间的票价，不足起码里程时，按起码里程计算 C、越站区间的票价，不足起码里程时，按起码里程计算，并核收手续费。 22、在车站发生误售、误购时，列车（C）。 A、凭原票和客运记录乘车至到站处理 B、补收或退还正当到站票价与已收票价差额，收回原票，换发代用票 C、应补收时，补收正当到站票价与已收票价差额，收回原票，换发代用票。 23、列车发现旅客车票漏剪口时，（B）。 A、一律补剪并核收手续费 B、如车站责任造成漏剪，列车补剪不收手续费 C、由到站负责处理 24、列车上对拒绝补票的人，应（C）。 A、编制客运记录，交到站处理 B、编制客运记录，交列车前方县、市三等以上车站处理，可超过无票人员的到站 C、编制客运记录，交列车前方县、市三等以上车站处理，但不能超过无票人员的到站 25、列车对携带品补收运费时，超重不足5千克时，应（A）。 A、免收运费 B、按5千克补收运费 C、按物品实际价值的50%补收运费 26、对构成运输收入违纪行为的直接责任者按规定给予的行政处分是（A）。 A、警告、记过、记大过、降职、撤职、留用察看、开除 B、警告、记过、记大过、撤职、留用察看、开除 C、警告、记过、降职、撤职、留用察看、开除 27、对构成运输收入违纪行为的直接责任者按规定给予的经济处罚是（A）。 A、罚款 B、罚金 C、没收非法所得 28、发生收入违纪问题，对下列哪种情形，应当从重或加重处罚，（A）。 A、连续发生