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28章导学案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“28章导学案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
【达标测评】
1、小明利用所学的数学知识测量生活中一建筑物的高AB.(1)请帮小明写出具体的测量方法?并画图表示(角用1、2、3表示,线段用a、b、c表示)(2)请用
你测得的数据帮助小明求出建筑物AB的高.
【小结反思】通过本节课的探究学习,我又有了新的收获和体验。
知识技能方面:
数学思想方面:
学习感受反思:
解直角三角形
编写人:王富贵 使用人: 第28章第9课时
【教学目标】:通过复习,使学生系统地掌握本章知识。在系统复习知识的同时,使学生能够灵活运用知识解决问题。
【教学重点】:通过复习,使学生系统地掌握本章知识。
【教学难点】: 在系统复习知识的同时,使学生能够灵活运用知识解决问题。
一、自主探究(课前完成)
1.本章学习了哪些知识,用到了哪些数学思想方法?
2.自己尝试画出知识结构图
二、自我检测
1、某市为改善交通状况,修建了大量的高架桥,一汽车在坡度为30的笔直高架桥点A开始爬行,行驶了150米到达B点,这时汽车离地面高度为 米.
A、300 B、150 C、75 D、50
2、把Rt△ABC的各边都扩大3倍得Rt△ABC,那么锐角A、A的余弦值的关系是 .
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