凸透镜的成像规律习题..docxVIP

根据凸透镜的成像规律，请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。2、请完成左下方图中的光路；3、在“探究凸透镜成像的规律“的实验中，凸透镜焦距为15cm，把蜡烛放在凸透镜前25cm处，光屏上可承接到烛焰放大、倒立、淸晰的实像，然后保持凸透镜位置不变，将蜡烛缓慢向凸透镜靠近．最终停在距凸透镜20cm处，为在光屏上得到烛焰清晰的实像，则光屏的移动方向和光屏上所得到像的大小变化分别是（　　）　A．靠近凸透镜，变大B．远离凸透镜，变大C．靠近凸透镜，变小D．远离凸透镜，变小2013年12月6日17时47分，“嫦娥三号”卫星成功靠近月球制动，顺利进入环月轨道。 “嫦娥三号”着陆器拍下“玉兔号”巡视器的照片是??（选填“倒立”或 “正立”）、缩小的?像（选填“实”或“虚”）。把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑．将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（　　） A．正立、放大的虚像B．倒立、放大的实像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）为了确定凸透镜的焦距，小安同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_?___cm。 （2）如图乙所示，把该凸透镜固定在光具座上，当把发光物体放在光具座上15cm位置时，移动处在凸透镜另一侧的光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、?（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，人们利用这个原理制成了照相机?。（3）当把发光物体放在光具座上45cm位置时，移动处在凸透镜另一侧的光屏，光屏上??（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像。此时将发光物体向远离透镜方向移动1cm，则所成像的大小会?（选填“变大”、“变小”或“不变”）。在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1’，、2和2’… 7和7’分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于__________。（2）从__________两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是__________立的、__________的实像：（3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在__________侧，且像是__________立的；（4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像__________凸透镜（填“远离”或“靠近”），且像的大小变__________ （填“大”或“小”）。在探究凸透镜成像的实验中（1）让一束平行光射向凸透镜，得到图甲所示的光路，由图可知，该凸透镜的焦距为?cm。（2）如图乙所示，把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在?。　（3）将点燃的蜡烛移至具凸透镜15cm处，调节光屏，能观察到光屏上清晰的像如图丙中的?（只填序号）甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像。则放大镜与甲同学的距离A．小于10cmB．大于10cm小于20cmC．大于20cmD．等于10cm根据如图中经透镜折射后的光线画出入射光线．如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26㎝时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是A．该凸透镜的焦距大于13㎝B．只将凸透镜向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像C．只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜。12、如图所示，是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况。此时，他又用乙凸透镜(f乙=10cm)替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动C．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线．实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（　　） A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙f丙＞f乙＞f甲15、光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列选项中符合实际的是（???）