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什么是近代化？近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化、法制化，经济领域上的工业化，思想上的理性化、科学化。 第 6 课 洋 务 运 动 自己找找看，加油哦！ 洋务运动的： 1、目的 2、代表人物 3、兴起的时间 4、标志 什么是“洋务派”？清政府一些比较开明的官员主张学习外国先进技术来达到富国强兵，维护清朝统治的目的。这些人被称为“洋务派”。 1、目的：学技术，富国强兵维统治。 3、时间： 19世纪60年代到90年代 2、代表人物： 中央：奕 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠 张之洞 4、标志：总理衙门的设置 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 洋务派在中央和地方的代表人物 前期 后期 ６０年代 ７０年代 ８０年代 ９０年代 “自强” 重点发展军事工业 “求富” 重点发展民用工业 安庆内军械所旧址 江南制造总局大门 福州船政局造船厂 5、内容 经济方面： ①前期以“自强”为口号，创办军事工业。最早： 最大： 最大造船厂： ②后期以“求富”为口号，创办民用工业。 第一个民用企业： 5、内容 军事方面：筹建北洋、南洋、福建三支海军。 教育方面：创办新式学堂，培养近代人才，派遣留学生。 北洋海军 福建海军 南洋海军 旅 顺 威海卫 筹 划 海 防 舰队 名称 总吨位 布防基地 北洋 舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋 舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口 福建 水师 9700 厦门、马尾 三支海军舰队的规模和布防情况 清政府派往海外的留学生 同学们注意了，完整有效地评价历史事件，应该从性质、积极性（功绩）、局限性三个方面展开。对洋务运动的评价，你准备好了吗？ 6、评价洋务运动 积极性：为中国民族资本主义的发展打下基础，为近代中国培养人才，开启中国近代化闸门。 局限性：并没有使中国富强、独立。 性质：一场封建地主阶级的自求运动，目的是维护清王朝的统治。 评价人物要注意：第一、客观，优缺点一分为二；第二，要将人物置于当时的历史大背景中考虑。评价李鸿章，你准备好了吗？