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2寻找春姑娘的脚步.
1.春天在哪里
1四季的脚步悄(qiāo)悄
春天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
溪(xī)水唱起了歌儿
——丁冬,丁冬,
绿草和鲜花赶来报到。
?
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
金蝉(chán)唱起了歌儿
——知了,知了,
给世界带来欢闹(nào)。
?
秋天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
落叶唱起了歌儿
——哗嚓(huā chā),哗嚓,
铺(pū)下一条条金色的小道。
?
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
北风唱起了歌儿
——呼啦,呼啦,
雪花跳起欢快的舞蹈(wǔ dǎo)。
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读一读,想一想:你最喜欢诗中的哪一句,为什么?
2寻找春姑娘的脚步
一天下午,班主任走进教室对我们说:“同学们,别往书海里钻了,到外边看看吧,春天的景色真美呀!”
看惯(guàn)了校园里光秃(tū)秃的梧桐(wú?tóng)树,看久了教学楼下常青的松柏(bǎi),明知道已到了阳春三月,却感觉不到春的气息。而今一头扑进大自然的怀抱,才惊讶地看到春姑娘的魅(mèi)力无处不在。
春风悄悄地跟随着我,像丝巾,像绸缎(chóu?duàn),像婴(yīng)儿柔软的小手,轻轻地拂(fú)着我的面颊(jiá),好轻柔,好温暖,好舒(shū)适哪!
我们漫(màn)步在伊洛(yī?luò)河堤(dī)上,堤下是辽阔(liáo?kuò)的河滩(tān)。麦苗返青,一望无际的麦田犹如(yóurú)一江春水。麦叶绿得闪光,绿得鲜亮,春风拂过,油光闪亮的麦苗随风起伏(fú),仿佛绿色江面上涌(yǒng)起的白色浪花,一层赶着一层,涌入那茫茫春海之中。
麦苗上笼罩(lǒng?zhào)着一层白烟,如薄雾,似轻纱,飘飘悠悠。麦田里,穿红戴(dài)绿的姑娘们正在锄(chú)地、浇麦。她们身影缥缈(piāo?miǎo),若(ruò)隐若现,仿佛是仙女在翩(piān)翩起舞。一时间,我恍(huǎng)恍惚(hū)惚,如临仙境(jìng)。
“快看哪,那只风筝(zheng)飞到云彩里了!”不知谁喊了一声。我回过神来仰望天空。啊!天空的风筝可真多。有“蝴蝶”,有“飞机”,还有“蜈蚣(wú?gōng)”……花花绿绿,高高低低,各式各样。我不由得想起了古人的诗句:“草长莺飞二月天,拂(fú)堤(dī)杨柳醉(zuì)春烟。儿童散学归来早,忙趁(chèn)东风放纸鸢(yuān)。”此情此景,简直是一幅美妙的田园春色图。
我的心海涨(zhǎng)满了春潮(cháo),向着风筝飞翔(xiáng)的方向奔去……
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春姑娘的脚步是哪些?你还能找到她其他的脚步吗?
2.笋芽儿
3岩缝(fèng)里长出来的小草
岩石长年累[lěi]月地经受风侵(qīn)雨蚀(shí),裂(liè)开了一道缝。
一颗草的种子落到岩缝里来。
岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们这儿没有营(yíng)养,养不活你呀!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”
经过阵阵春雨的滋润(zī?rùn),种子从岩缝里冒出了嫩芽。
阳光温暖地照耀(yào)着它,春风柔和地轻拂(fú)着它,雨露更不断地给予(yǔ)这不平凡(fán)的幼芽以最慈(cí)爱的关注和抚育。
小草渐渐长大了,长得很健(jiàn)壮、很结实。岩石高兴地说:“孩子,不错,你是坚强的,值得我们为你骄傲!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥(yōng)抱得更紧。
一个诗人走过,看见了从岩缝里长出来的小草,不禁(jīn)欣喜地吟咏(yín?yǒng)道:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美你!”
小草谦逊(qiān?xùn)地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我根的岩石妈妈。”
(金江)
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读一读,想一想:小草值得赞美吗?为什么?
4幸福的爬山虎(hǔ)
一棵爬山虎,长在楼(lóu)房的墙脚边。太阳照不到他,周围湿漉(lù)漉的,布满了绿色的青苔(tái)。因为花儿小,颜色又和叶子差不多,谁也不注意他,谁也不认识他。
爬山虎孤(gū)单极了,心里却想:我一定要靠自己的本事,找一个快乐的朋友。
他一声不响,慢慢地贴着墙壁(qiáng?bì)爬。
白天爬,晚上爬,晴天爬,雨天也爬。
终于有一天,他长得非常非常高,爬上了二楼的窗台。
他抬起纤(xiān)细的头,看见玻璃窗里面挂着美丽的窗帘。
“吧嗒(dā),吧嗒……”一个小姑娘拖着拖鞋走到窗前,拉起窗帘,打开窗子。
太阳照进窗口,爬山虎的头跟着也伸了进去。
“你是谁呀?”小姑娘惊奇地问。
“我是爬山虎。”
小姑娘又问:“我以前怎么没见过你?”
“以前我又矮又小,蹲在墙脚边,听一个小姑娘在窗口唱歌。现在我长大了,看见了太阳,我想和唱歌的小姑娘做朋友。”
“你爬
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