婴儿喂养理论4课时..docVIP

婴幼儿的喂养 教学目的： 熟悉母乳对婴儿生长的好处 掌握母乳喂养、人工喂养的方法 掌握母乳是否充足的判断方法 指导母亲做好哺乳准备 指导母亲下奶的方法 掌握制作辅食的方法 了解婴儿饮水的相关知识，学会制作果蔬汁 课时安排：4课时 教学过程： 一、导入 母乳是婴儿最理想的食品，是适合6个月以内婴儿生长发育 需要的天然营养品。不仅各种营养素含量高，而且各种营养素的比例搭配适宜，营养价值高于其他代乳品。母乳近乎无菌，有利于婴儿的消化和吸收，母乳具有卫生、方便、经济等特点，是最好的喂养方式。 二、母乳喂养对婴儿生长发育的好处 1、促进免疫功能成熟，抵抗疾病 乳含针对细菌和病毒的抗体，母乳喂养可以降低呼吸道和肠 道患病率，预防母婴泌尿道感染。人乳中有一些物质可以一直腮腺炎、流感、水痘和本B型脑炎的病毒。 2.有较好的心理效应 婴儿行为受母亲哺乳行为及乳汁成分的影响，婴儿的性格塑 造，气质和潜能与母婴间通过母乳喂养时的心理交流，情绪传递和行为渗透有密切关系。母婴的感情是任何代乳品所不能比拟的。 3、各种营养供应充足 4、如果母亲膳食丰富而均衡，可以供应0-6个月婴儿生长 发育所必需的各种营养素。母乳中含有丰富的牛磺酸，能够促进婴儿大脑的发育，并且能够为婴儿提供充足的铁，这种铁极易被吸收。 三、母乳喂养的方法 1、帮助母亲做做喂哺的心理准备 2、积极宣传母乳喂养的好处和方法，建立母乳喂养的信心，指导和帮助母亲与婴儿之间建立亲切、和谐的母婴喂养关系。 3、掌握母乳喂养的时间、次数和数量 4、尽早开放：婴儿出生后早吸吮母乳头，每侧乳房至少喂5分钟。每次交替喂两侧乳房，每次排空乳房 5、按需哺乳：可随时喂哺。 6、喂哺时间：选择母婴双方都是精神饱满，愉快的 时候，一般来说，满月时90%的婴儿可以建立起适合自己的规律，基本稳定的喂养习惯和时间。 四、判断母乳是否充足 （一）判断母乳充足的指标 喂奶时伴随婴儿的吸吮动作及吞咽声； 哺乳时，母亲有下乳感，哺乳后乳房变柔软； 婴儿感到满足，表情快乐，反应灵敏，入睡时安静，踏实 婴儿每天换尿布6次左右，大便每天2-4次，呈金黄色糊状； 婴儿体重平均每周增加150克左右，满月时要增加600克以上。 （二）判断母乳不够充足的指标（略） 五、指导母亲做好哺乳准备 1、乳头准备：哺乳前应洗净双手，清水擦净乳头及乳晕， 保持乳头清洁，干燥。如遇有乳头凹陷，回缩的情况，可以用吸杯进行每日的牵拉吸引练习。如果乳汁过多，可以使用吸奶器将剩乳汁吸净，防止产妇患乳腺癌。 2、乳头护理：哺乳时用手轻压乳房，帮助乳汁流出，在两次 喂奶之期保持乳房干燥。婴儿每次吃完后，可挤出一点奶涂在奶头上，防止奶乳擦伤或皱裂，不要用肥皂、酒精、甲醇酊进行清洗。 六、保持正确的喂奶姿势 喂奶时可以使用坐姿和侧卧姿势，最好不要躺着喂奶，防止 发生窒息。喂奶时要与婴儿有视觉沟通，喂奶结束后采用趴肩抱，竖托将婴儿竖起来，轻轻拍背帮助婴儿排除吞咽时吸入的空气。 七、指导母亲下奶的方法 1、帮助母亲建立信心。保持一种平和的心态。增加给婴儿 喂奶的次数。做到早接触，勤吸吮，多刺激。 2、注意保持营养均衡。满足热卡的需要，可多吃一些下奶的食物，如：鲫鱼、鲢鱼、猪蹄、豆腐、丝瓜、核桃仁、芝麻等，做到粮、豆、菜、奶、鱼、蛋平衡摄入。 哺乳期母亲每日进食量参考表（略） 八、人工喂养 1帮助母亲了解人工喂养的知识和指导人工喂养是育婴师的 工作之一。 2人工喂养方法 一般按日千克体重100-120毫升牛奶，新生儿从100毫升开始， 每日每千克体重加50毫升，每3小时左右喂一次。3个月婴儿每天需要500毫升左右。6个月需要700毫升左右。每个婴儿所需乳量差别较大，要因人而异。 九、正确冲调牛奶的步骤 1、加水稀释：1周岁以内的婴儿按2:1比例（两份牛奶，一 份水）；以后可按3:1或4:1，出生4-6周时牛奶可以不再加水。所需要水分可在两次喂奶之间另喂。是要婴儿能够消化吸收， 大小便正常，就可以使用纯牛奶。 2、在两次喂奶之间增加食量的菜水、水果汁或白开水。 十、混合喂养方法 坚持母乳优先的原则，要先吃母乳，每天坚持按时母乳喂养， 每天不少于3次，不如时间为5分钟。每次要吸空两侧乳房，在增加配方奶进行补充。 不能及时喂哺婴儿时，要把乳汁及时挤出，挤到消毒瓶内进 行冷藏，喂前要隔水加热。 不适合做代乳品的有：甜炼乳、糕干粉、乳儿糕等。以米、面和 糖为主要成分的食品，缺乏优质蛋白质。 牛奶及奶粉配置方法，奶具消毒办法同人工喂养。 十一、注意事项 1、指导母亲顺应婴儿自我调节的规律，建立适合母婴双方的 喂养习惯。 2、哺乳期母亲不要偏食或挑食，不要吃辛辣刺激性食物，禁 忌吃减肥食物。 3、患有结核病、癌症、肾病、心脏病、癫痫病、乳腺炎的母 亲不能给婴儿亲自喂奶。 4、注意