《送东阳马生序》复习课件((新)解析.ppt

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1、家贫，无从致书以观。 2、录毕，走送之，不敢稍逾约。 3、既加冠，益慕圣贤之道。 4、又患无硕师名人与游。 5、每假借藏书之家。 6、以是人多以书假余。 7、从乡之先达执经叩问。 8、稍降辞色。 9、礼愈至。 10、俟其欣悦，则又请焉。 11、媵人持汤沃灌。 12、以衾拥覆。 13、寓逆旅。 14、烨然若神人。 15、蕴袍敝衣处其间。 16、略无慕艳意。 ①患 又患无硕师名人与游 故患有所不辟 ②道 益慕圣贤之道 不足为外人道也 ③故 故余虽愚 温故而知新 ④卒 卒获有所闻 卒买鱼烹食 课文理解 课堂检测 中考模拟训练 5、句子翻译 1.家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。 我小时就爱好读书。家里穷，没有办法找到书来读，常向有书的人家去借。 2.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 （有时）天气很冷，砚池里（的水）结成很硬的冰，手指（冻僵）不能弯曲和伸直，也不（因此有所）放松。 3.又患无硕师名人与游，尝趋百里之外，从乡之先达执经叩问。 又担心没有学问渊博的老师、名人交往请教。我曾跑到百里之外，捧着经书向同乡有名望的前辈请教。 4.先达德隆望重，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 那位前辈道德高、声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色放委婉温和些。 5.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 我站在他的身边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，恭恭敬敬地求教 6、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 有时遇到他的斥责，（我的）态度更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢辩说 7、俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 等他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于还能够有所收获。 8、寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 住在旅舍里，主人每天给准备两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。 9、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 可是我却穿着旧棉袄，破衣衫，生活在他们当中，一点也没有羡慕他们的意思。 10、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 因为我心中有足以快乐的事，不感到吃的穿的不如他人。 11、盖余之勤且坚若此 我求学时辛勤艰苦的情况大体就像这样。 一、选择 1. 加点词的意义不同的一项是（ ） A. ①负箧曳屣 ②负者歌于途 B. ①烨然若神人 ②猛浪若奔 C. ①以衾拥覆 ②布衾多年冷似铁 D. ①四肢僵劲不能动 ②风力虽尚劲，然徒步则汗流浃背 D 2. 加点词的意义相同的一项是（ ） A. ①寓逆旅 ②得之心而寓之酒也 B. ①无从致书以观 ②听妇前致词 C. ①从乡之先达执经叩问 ②东坡右手执卷端 D. ①不敢稍逾约 ②老翁逾墙走 C 二、翻译下列句子 又患无硕师名人与游，尝趋百里之外，从乡之先达执经叩问。 又担心没有学问渊博的老师、名人交往请教。我曾跑到百里之外，捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。 三、根据原文填空 1.揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是____________________. 2.最能表现作者抄书之苦的句子是__________________________ 3.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是_________________