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[Unit9Canyoucometomyparty导学案
Unit5 Can you come to my party?Section A (1a-1c)?[Learning objectives]Knowing: 本课1个单词6个短语Practicing: 练习发出邀请与被邀请的对话[Important points]学习并掌握如何提出邀请与谢绝他人邀请的对话。一、自主学习(教师寄语:No pains,no gains)Task1、会读书本课单词、短语1)个人读记单词与短语2)两个人一组相互检查读音3)展示,写在学案上单词: 1、课程短语: 1、为了考试学习 2、帮我父母 3、看医生 4、拜访我姑妈 5、上钢琴课 6、下一次Task2、模仿对话,提出邀请 A: Can you come to my party on Wednesday? B: Sure, I would love to. A: Can you come to my party on Wednesday? C: Sorry, I can not I have a piano lesion. A: Can you come to my party on Wednesday? D: I am sorry, too. I have to go to a doctor.Task3. 听力练习学习1b 然后连线。 Tim have a piano lesson. Ted have to go to the doctor. Kay have to study for a test . Anna visit her aunt Wilson have to help my parents.二、合作共建请写出一组邀请与被邀请的对话。???三、系统总结1、总结本课所学短语6个:???2、总结进行邀请的句子。????四、诊断评价(教师寄语:Tomorrow comes never)1、用动词的适当形式填空 1)I have _________________(help) my mother. 2) She____________________(have) a piano lesson now. 3) I would love ______________________(come) to your party. 4) I am sorry_________________________(hear) that. 5) Thank you for_______________________(help) me. 6) He______________________(have) to go to the doctor.2、选择 1)Can you come to my party___Sunday afternoon? A、in B、on C、at D、with2)__Can you come to party with us? ----___________ A、I would love to B、I would like to C、I would love too. 3) I can not go to the party, Maybe_____ A、no time B、other time C、next time 4) How about____to the zoo? A、goes B、 went C、going3、翻译句子、(1)你能来参加我的宴会吗?(2)对不起,我得帮妈妈干活。(3)我得去上吉他课。(4)我得为考试作准备。(5 )你能和我一起去上学吗?五、课后反思????Unit 5 Can you come to my party?Section A 2a-4【Learning objectives】Knowing : 本课的4个单词与个12短语Habit----forming: A: Can you go to the movies
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