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文化生活第一单元复习课件学年度2016然解析
2、文化的特点 (1)文化是一种社会现象,是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物,由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (2)从文化与人类个体的关系来看,文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (3)从物质载体与精神文化的关系来看,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化活动不是一种纯粹的精神活动,而是一种依托物质载体的活动。 运用《文化生活》知识,对文化产业的“反经济周期”现象进行阐释。 文化产业是能够带给人们希望和光明的产业,特别是在经济萧条时期,人们需要通过文化消费来缓解压力,抚慰心灵、激励斗志,战胜困境。因此,文化产业的发展有时会出现“反经济周期”运行。1929年经济危机造就了好莱坞和迪斯尼,美国一跃成为文化产业强国。1997年亚洲金融危机使韩剧、韩国音乐等“韩流”风行亚洲。 ①文化与经济相互影响,经济是文化的基础,但文化具有相对独立性,文化发展与经济发展并非完全同步。 ②文化与经济相互交融, ★ 文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,对经济增长的贡献越来越大。 ③文化是一种精神力量,对社会和个人的发展有重大影响。 ★ 优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。在经济困难时期,人们需要文化的抚慰,对文化产品有着强烈的消费愿望,发展文化产业,提供优秀文化产品,能够满足经济困难时期人们的精神文化需求。 【误点警示1】纯自然的东西也是文化 【误点警示2】文化都能促进社会的发展 【误点警示3】经济、政治决定文化,文化促进经济、政治 【误点警示4】不能区分“文化与经济相互影响” 和“文化与经济相互交融” “文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用; “文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。 第二单元 文化传承与创新 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第三单元 中华文化与民族精神 第一单元 文化与生活 领略 建设 文化 是什么 ●整体把握《文化生活》的逻辑结构 文化 的发展 一般 特色 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 文 化 一 般 中 国 文 化 文化是什么 文化自身发展的一般过程 把握文化的核心价值 文化建设的基本要求 文化认同:中华文化及民族精神 文化选择:文化生活 文化传承:传播、继承与发展 文化作用:对社会、对人 全书逻辑结构 * * 学年度统考复习——《文化生活》 文化 是什么 文化作用 或影响 文化的内涵 文化的特点 文化的形式 文化影响的来源(途径) 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 优秀文化对人的影响 对人 对社会 第一单元 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括)文化的实质是一种精神力量 ①是一种精神现象②文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 ③文化素养不是天生的,而是后天逐步培养出来的。④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 形式(略) 文化 与经济政治 文化 与综合国力 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 ①文化与经济、政治相互影响: 决定,反作用,影响,文化具有相对独立性。 ②文化与政治、经济相互交融:p10, p11 p11文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 应对:软实力,方向保证,精神动力,智力支持 总的说P9 文化与生活 文化与社会 文化对人的影响 文化的内涵 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化在综合国力竞争中的地位作用 文化对人的影响的表现 优秀文化对塑造人生的作用 文化对人的影响的特点 一、正确理解文化的内涵 1、文化的内涵 (1)从文化的实质来看,文化是一种精神力量,属于精神范畴。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 注意:①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。 ②文化包括人类所创造的全部精神产品。 ③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性,而非意识形态文化则没有阶级性。 ④ “文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”,其实质是指“社会主义精神文明”。 1、相互影响:在经济的基础上 (P10) (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 注意:不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进
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