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思想政治③必修5.2《文化创新的途径》PPT课件思想政治③必修5.2《文化创新的途径》PPT课件
文化创新的途径 1、不尽的源泉,不竭的动力 (4)社会实践对文化创新的决定作用 一、文化创新的源泉和作用 ——就在于文化创新 ——是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力 ②是动力和基础 ①是源泉 (1)文化发展的实质 (2)为什么要文化创新(即其必要性、重要性) (3)实践的定义 2、巨大的作用,深刻的意义 (1)创新的意义 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 (2)文化创新的作用 ①推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣 3、呼唤文化创新的时代 (1)人民群众是文化创造的主体 (2)文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路 忆 一 忆 (1)、文化创新的根本途径 社会实践是文化创作的源泉。所以,立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 立足于社会实践 1、继承传统,推陈出新 木雕 石雕 沙雕 从上述文学艺术发展的事例看,文化创新的基本途径是什么? 想一想 (2)、文化创新的基本途径之一: ——继承传统,推陈出新 ①在社会实践的基础上,文化创新既是一个……过程,又是一个……的过程。 既是“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新” 创造新文化、发展先进文化的过程; 既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。 徐悲鸿自画像 文化名人 田横五百士 愚公移山 1940年 ② 着眼于文化继承,“取其精华,去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”这是文化创新必然要经历的途径。 “孝”,至今仍被我们视为稳定家庭,凝聚民族的重要因素。你能否根据“取其精华、去其糟粕”的道理,从中看到道德继承中的文化创新? 孔子认为,“孝悌也者,其为仁之本软”,但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。为此,我们应这样对待传统文化( ) A、取其精华,去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃 A ③批判继承与创新的关系 批判继承是基础,是起点;创新是在批判继承基础之上融会新实践经验的升华创新,是发展;有批判继承才有创新,才能不断创造新文化。 ④注意: 小结:汲取传统文化养分,首先是继承、保护、整理,然后是鉴别精华和糟粕,最后是在实践中充分运用精华并不断总结经验教训进行创新。 一方面,我们不能离开传统,空谈文化创造。 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求 2、面向世界,博采众长 ——文化创新的基本途径之二 (1)文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础 会徵正式名称为”中国印-舞动的北京“。会徵的设计凝结了中华民族优秀传统文化的神韵,表现了举办地名称,体现了奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情和真诚,是中国人民奉献奥林匹克运动的宝贵财富。 课堂探究: 不同特色的文化好似不同的美食,经过人们的调制,最终带有新的风味、新的特质。这种创新的方式,不仅表现在思想、理论的发展上,也表现在文学艺术形式的变迁中。 对此,你能提供一个事例加以说明吗? (2)、在文化 交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 (3)、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 ——对待外来文化的基本原则 文化交流与继承的关系是 ( ) A、文化交流不需要继承 B、文化继承可以离开交流 C、文化在交流中继承,在继承基础上发展 D、文化交流和传播是同步进行的 C 3、坚持正确方向,克服错误倾向 (1)把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系 在正确对待传统文化与外来文化方面,这个事例对你有什么启示? 课堂探究:第55页 注意:外来文化、传统文化及其关系。 所谓传统文化,是指中国古代流传下来的文化遗产 所谓外来文化,是指从异域传入的外来文化 其实,传统文化中有外来文化,外来文化中有传统文化,随着时间的推移,外来文化也会逐渐变成传统文化,也就是说,消化吸收了的外来文化就变成了传统文化。 在文化交流、融合的过程中,对待外来文化有不同的观点。 外来文化是先进的文化,应该照搬过来 外来文化和传统文化不相容,应坚决抵制 外来文化中有优秀的部分,也有落后的部分,我们应该根据自己的实际情况,结合自身的需要,有选择地借鉴和吸收外来文化 上面的观点哪些是正确的,哪些是错误的?为什么? 想一想 对待传统文化与外来文化的共同
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