蔡尹名师工作室个人学习总结.docVIP

名师工作室个人加入“名师工作室”已经有一年多了。，感受到这个集体带来欢乐。，工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动，充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中，更新了教育观念；在教学科研讲座中开拓了视野，迈开了教师专业化成长的坚实步伐；在各种学习观摩中，我们互相取长补短，努力丰富着自己的教学技巧；在各种竞赛展示活动中，大家你追我赶，明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动，成熟每一次活动都一个巨大的磁场，紧紧地吸引着我们。工作室及同行们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的，。 作为高中教师，熟悉考纲、课标、教材是基本功，在跟岗学习中，除了不断听课，还挤出时间学习《课程标准》《基础教育探索之路》等理论书刊，不断吸收新的理论知识，提高自己理性思维能力。结合教学实践反复研读《课程标准》，并围绕课标在多次的研讨活动中进行质疑与思辩。 三、将教学与研究联系起来，用理论指导教学，用教学验证研究，使教研合为一体，最终达到教研共长。必须具备先进的理念和敏锐的批判意识，反思以往的教学经验。必须从以往只重视“教什么”、“怎么教”的层面，上升到学科知识理论的层面；以联系的观点、渗透的观点探索所教知识是“什么样”的。也就是说，无论教师还是学生，都应以广泛的兴趣博览知识，在丰富的各学科门类的知识中，寻求联系与渗透，从而全面的、多角度的、透辟的认清所教或所学的学科知识是什么样的，这一探究过程必不可少。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。。应对新课程教学目标的实施，必须关注如何整合教育资源，利用信息技术等先进教学方法手段，利用学生知识积累，挖掘学生潜能。应该锐意从三维的角度设计教学目标，致力于以全方位综合的教育信息整合提高教育效果。最终实现对学生创新精神和实践能力的培养。积极参加研修活动研修活动、网络教研学习 很多的启发和实用性的建议和意见。 ?总之，在今后的实践中，我们会在老师的指导下继续努力工作以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，。面对新课改，我们会时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身的创新精神与实践能力，把自己的全部知识和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。名师工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此我要利用好这一平台，在今后的学习中要更加努力，向导师学习，向工作室的各位同行学习，充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。是一种荣誉，更是一种责任。我更加严格地要求自己，加强师德修养，努力做学生、家长、学校、的教师。 1