[薛维舟讲师-管理创新与领导艺术-中旭文化网.docxVIP

薛维舟讲师-管理创新与领导艺术-中旭文化网主讲：薛维舟讲师管理创新的决断力礼仪的内容和对象打开选择的空间避免“霍布森选择”如何才能成为快鱼扩大配置资源的半径排出标准的顺序价值取向与标准选择快鱼要具备的基本功瞬息万变，抓住关键注重结果导向愚公移山还是移人避免任务导向排序的重要与重要的排序绩效管理，结果至上及时制定对策火烧赤壁的启示避免决策僵化决断需要六问 制定对策注意的六R 求变风云变幻，应对自如管理创新的思维力左脑思维加右脑思维一张纸折32次以后有多厚左脑思维的三个优势右脑思维的三个优势左脑右脑的互补右脑革命，左右平等内脑思维与外脑思维二十一世纪企业决策的新趋势斯隆告诉杜拉克的三句话杜拉克悟出来的一句话外脑与内脑的分工借助外脑，融智为要系统思维与个性化用大看小（静态）用长看短（动态）由负看正由外看内（心态）经济全球化，思维系统化思维创新与管理创新高科技成了低科技直线思维害死人反向思维的妙处创新思维的重要性企业创新才能生存管理创新的亲和力离开认同，寸步难行认同是管理的基础先人后事先人后己赢得认同管理真经先有沟通后有认同让旅客自愿跳海沟通是认同的基础有哪些沟需要通沟通的四个阶段善于沟通，学会共调整角色，调整关系调整角色的艺术调整期望的艺术调整距离的艺术调整方圆的艺术调整纠纷的艺术调整关系的艺术亲和友善学会合作管理创新需要交易 1、服务与服从2、有界与无界3、一个有用的公式4、平等的交易，无界的管理管理创新的激发力先激后励，激励互动鲶鱼效应的启示威士忌效应的启示行为强化的艺术需要动机行为目标减少控制，增加激励先我后他，相互激励星星之火可以燎原积极的心态振奋的精神激励自我激励他人激励是相互的团体精神互相激励，成功动力先心后智，心智激励点石成金竟成真激励也要两手抓从潜能到显能中国传统文化的反思激发热情开发潜能先分后合，激励有方先个体后群体先分别后综合激励员工的艺术因人而异各自激励管理创新的凝聚力先激励后凝聚再多的零合起来还是零再多的力合不起来也无用在激励的基础上凝聚在凝聚的基础上激励散聚有序，动静有度先识人，后用人吃得快也是本事吗识别人才的四个方面识别人才的六个避免识人与用人留得人心，留得人才为何孔雀东南飞留住人才的四个手段老板与经理的职业距离先个人后班子领带者的凝聚力领导班子的凝聚力领导班子的合理结构整个企业的凝聚力得人得心，凝聚是金管理创新的持续力用人所长，废物成才经理人眼里没有废物如何使废物变成人才毛泽东为什么赞扬刘邦所长越用越长用人所短越用越短人才流动人才增值用人不疑，疑人不用千金难买一个信诸葛亮错在哪里用人不疑与用人要疑疑人要用，建立制度既有信任又有章法用人要养，养人要用学习型组织中的经理人如何提高人的素质彼得原理的深层思考彼得高明，彼得失明智商情商，相得益彰戈尔曼的结论对吗情商的五个标志智商与情商一起发挥作用智商与情商都是可以培养的智商情商全面培养管理创新的影响力管理创新的新取向硬权利与软权利搭配使用尽量多用软权利，少用硬权利用权的艺术刚柔相济，以柔为主软权利的来源个性权品德权业务专长权管理专长权资历权关系权硬权利的运用权威理论权责一致授权的艺术分身有术惟有授影响力的四个特征影响力的双向性影响力的叠加性影响力的非连续性影响力的非对称性管理创新的应变力组织变形的艺术帕金森定律解读管理幅度的变化学习型组织与扁平化扁平化组织的应变能力组织变形便于回应协调的艺术调纠纷的艺术调压力的艺术调行为的艺术调关系的艺术因人而异，因事而异权变的艺术菲德勒的理论与实践领导风格与情景因素的匹配是使人适应情景还是使情景适应人布兰的理论领导替代理论管理艺术在于权变回应变化的艺术预测变化适应变化推动变化超越决策的启示把握变化赢得先机管理创新的领导力一个有用的公式管理的绩效=决策的正确度×下属认同度领导工作的两件大事决策正确的四要素下属认同度：激励与共赢激励的艺术领靠决策，导靠认同新世纪的领导观刚性到柔性显性到隐性有界到无界控制到互动自我领导，超级领导新世纪的领导学不难不易不土不洋不虚不实不软不硬不大不小不轻不重国外领导学的发展中国领导学的发展科学领导，领导科学新世纪的领导力领导者要有心甘情愿的追随者领导力随着事件的发生而发生领导力不是仅靠权利发生作用的领导力通常在程序之外发生作用领导力通常存在于风险和不确定因素中领导力是多个分力的合力新经理人，新领导力管理创新的综合力领导与管理的关系领导与管理的区别未来与现在外部与内部工作与团队决策与实施效果与效率变革与程序激励与约束艺术与科学影响力与权利个性与共性领导与管理的互补