《开学第一课》读后感 坚强的放手也是一种孝.doc

《开学第一课》读后感 坚强的放手也是一种孝 　　在看完《开学第一课》以后，我深有触动。它主要分孝、礼、爱强四个篇章，以强作为尾声。而令我最为难忘的是第一个篇章孝。 　　孝是中华民族的传统美德，是为人子女者应负的责任和应尽的义务。在中国历史上，从古到今，没有哪个朝代不重视孝道，孔子把孝放在一切道德的首位，视为立神之手、自行之源。当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求，是关心他人自觉上进，热爱祖国等品德形成的基础。 　　2014年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温暖地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。开学第一课节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，和大家传递出父母爱之伟大和深吸。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢？即使他们并不生活在一起，甚至已变为两个新的家庭。 　　时光荏苒，不知你心底的伤痕是否痊愈？岁月不会带走你的影子。我发誓，明天、后天、未来的将来，我都不会忘记你。 　　爱过、恨过，人世间最浓的情感莫过于此吧。然而复杂似乎是上天送给我最好的礼物。望着雨忧郁，望着阳光哭泣，没有人知道，你在我心中的位置有多么重要。一直是一个阳奉阴违的孩子，没错，在所有老师和同学看来，这个女孩，永远是个乖乖女，听话乖巧，可是也只有她自己知道，她有多么不听话，有多么叛逆，一直很努力地去学习，不知道是为了什么，只能拼命地去学，忘掉一切痛苦和悲伤。也许是为了爸爸，也许是偶尔想到了你的影子不愿提起，因为那总是一种伤痛。无奈地笑，只因为眼泪已经变得陌生，习惯了在强烈的平静下生活，原来软弱的片刻依然在生命中重现。 　　离开我已经十多年了，不知道你有没有心痛，只是奢求你不要忘记我。当我懂事时，曾有过对你很强烈的恨意，当彻底悔悟的时候，已经看不到你离开的身影意志变得坚强，谢谢你妈妈。 　　也许这一伤，这不一样的经历，左右着我以往所有的情感 　　谢谢你，妈妈。是你教会我坚强，教会我放手。努力地想，如果强制性地把没有感情的两个人捆绑在一起，实际上市毁掉了两份幸福，况且作为子女，我又有什么权利去阻止你们追求属于自己的那片天空？也许放手是我最好的选择。 　　至今，我还不知道生命对我的安排，但是，我乞求不要知道。因为，也许这是一种历验，一种经历，然后刺激对我的考验让我感到努力奋斗的压力。现在才如梦初醒般地领悟，原来我可以肆无忌惮地说:爸爸、妈妈，你们是我学习的动力 　　即使你没有陪我度过童年，没有陪在我身边，但我会依然爱你。当经历过爱的人，她们从中感悟到孝顺，因为她们知道，孝顺是跟着爱走的。 本文由广西柳州市穿山中学供稿 作者：131班 胡家敏 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1