小木耳课件分析.pptVIP

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小木耳课件分析

第一环节 知识冲浪 本环节比赛按1-7的先后顺序来进行, 每组5号来选题和答题,答对加1分,错答或答不出来由本组成员来补答,但不计分,如还不正确,其他小组成员抢答。 1 2 3 4 5 6 7 第二环节 故事大比拼 1.请同学们选取你最喜欢的小故事,前后桌讲一讲。 2.小组内推荐一名优秀学生(每组5号除外)作为代表进行展示。 要求:声音洪亮(2分)、吐字清晰(2分) 表达流畅(2分)、富有感情(2分) 姿势端庄(2分) 第三环节:变变变 假如我...... 第四环节:畅谈读书收获 作者我了解 《你好,小木耳》这本书的作者是谁?她还写了哪些书? 1 内容我知道 “眼镜超人”的眼镜被猴子们弄断了,他又生气又着急,小木耳是怎么帮助他的? 2 3 选词填空 振振有词 不依不饶 “你怎么骗人呀”小木耳问那个女孩。” “我跟你学的呀!”女孩( ) 小木耳惊呆了“怎么是跟我学的呢?我们又不认识!” 我们虽然不认识,但是你敢说自己没有说过谎、骗过人”女孩( ) 4 故事我了解 看看这幅图画,你能说出故事的名字来吗?

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