赫章第一中学校安全管理制度探索.doc

赫章一中学校安全例会制度 学校的安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈，按时部署，定期检查，确保师生生命及财产安全，特制定次例会制度。 1、学校的安全工作会议必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并认真做好记录。 2、安全工作会议有学校安全领导小组及安全工作小组人员参加，由安全第一责任人或分管领导主持。 3、安全领导小组在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月安全工作，部署下一个月的安全工作。 4、要做好会议记录，并严格落实会议确定的工作措施，整改方案。解决学校在不同时期不同时间存在的安全隐患。 5、由分管领导汇报一月内主抓安全工作的思路和安全工作、教育教学管理存在的问题，共同探讨安全治校、治学、治生的方法。 6、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保学校的正常教育教学秩序。 7、总务主任：负责校舍、设备设施、场地、水、电等安全，政教主任：负责学生安全教育工作，教务主任：负责教学过程安全。生活处：负责宿舍、食堂安全，食品卫生安全。 8、班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把工作落到实处。 9、每年召开一次家长会，提高家长的安全防范意识，使学校家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。 10、通过安全领导小组调动全体教职员工都参与安全工作管理，通力合作，形成齐抓共管的良好局面。 11、安全例会实行签到制度，考勤结果与绩效考核，评优晋级挂钩。 2015年2月28日 学校安全信息收集、分析、研判、报告制度 为积极预防妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益,确保师生生命财产安全，根据《安全法》《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校安全信息报告制度。一、分管校长为学校安全信息收集、分析、研判、报告负责人， 政教主任为学校安全信息兼职报告人。 二、学校发生安全事故后，事故现场有关人员立即报告值周领导以便及时进行分析、研判和报告。 三、值班领导接到安全事故报告后，除迅速采取应急措施组织抢救外，应立即对事故情况进行收集、分析和研判，并如实报告教育局及上级有关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 四、学校发生安全事故后，应组织人员对事故类别和性质进 行分析和研判，并向相关部门报告。 （一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应在第一时间内，拨打火警电话“119” ，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时，应当立即报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打“110” ，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时应当立即报告学校负责人， 学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （三）食物中毒事故。学校发生食物中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120” ，向卫生防疫部门报告和救援施救， 事故现场有关人员在救援施救的同时，立即报告学校负责人； 学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （四）其它事故（意外事故自然灾害事故等） 。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人 再按层级向上级有关部门报告。 2015年2月28日 校园安全教育制度 　第一条 为更好地对学校师生进行安全管理，预防和减少师生校园安全事故，保护师生人身财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国国家质量监督法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，制定本制　　第二条 学校是学生安全教育的主要阵地，学生安全教育属学校教育管理的一个重要领域，应遵循依法管理、积极施教、服务学生的方针。　　第三条 学校学生安全教育工作主要包括　　（一）完善学校学生安全教育工作保障体系，建立学校安全工作机构，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学生安全教育工作规范、有序进行；　　（二）健全学校安全教育长效机制，加强平时教育管理，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全教育管理水平；　　（三）加强安全知识宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。　　第四条 学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的以下风险：　　（一）学校组织学生参加的集体活动、教学实习或者社会实践活动，应符合学生的心理、生理特点和身体健康状况。　　（二）学校以及接受学生参加教育教学活动的单位必须采取有效措施，为学生活动提供安全保障。　　（三）