八年级物理下册知识点(修改).docVIP

八年级物理(下册)识记知识 班别： 姓名： 第 六 章 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体形状_；⑵_改变物体运动状态_。 3.力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 4．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小；弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 5. 力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： （1)用线段的起点表示力的作用点； (2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；???(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。 6．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力的作用点叫重心。增大物体稳定性的方法有两种：一是增大物体的支承面积；二是降低物体的重心位置。重力与质量成正比，计算重力的公式是：G = mg ,单位是: N ；求质量的公式是：m = G/g 单位是：kg. 7．其中，g是一个固定比值，g=9.8 N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8 N。 8．摩擦有三种，分别是滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦。摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体接触面积的大小和物体的速度无关。 9.增大有益摩擦的方法：（1）增大压力；（2）使接触面变粗糙些；（3）将滚动摩擦变成滑动摩擦。 减小有害摩擦的方法：(1)减小压力；（2）使接触面变光滑；(3)加润滑油；(4)用滚动摩擦代替滑动摩擦；（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 10．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 11．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆的平衡条件是：动力×动力臂等于阻力×阻力臂，用公式表示为：F1×L1=F2×L2；或表示为：F1/F2=L2/L1。求：F1 = F2L2 / L1 ;求：F2/ = F1L1 / L2 ; 求：L1 = F2L2 / F1 ；求：L2 = F1L1 / F2 。 12．杠杆分三种：???(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。特点是省力，但费距离（如剪铁剪刀，铡刀，起子）???(2)费力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）???(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平，定滑轮） 13．定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮只能改变拉力的方向，但不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，所以使用动滑轮可以省一半力 ，但不能改变拉力的方向。 14、滑轮组只要数连接动滑轮的绳子数，即F=G/N 。如果N要求是奇数，则从动滑轮连起；如果N要求是偶数，则从定滑轮连起。 第 七 章 15．运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变，物体的运动和静止是相对的。比如：以地球为参照物，太阳是运动的，月球也是运动的。以同步卫星为参照物，地球是静止的，以太阳为参照物，地球是运动的。 16．按运动的路线是否变化可以分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按速度是否变化可以分为匀速直线运动和变速直线运动。 17．速度是以观众的办法“相同的时间比路程”来定义的，求速度：V=s/t ，单位是m/s或km/h ；求路程：s = Vt ；求时间：t = s/V 其中： 1米/秒 = 3.6千米/小时，或1m/s = 3.6km/h 18.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。 19、力不是产生运动的原因，物体的运动并不是靠力来维持的；但力可以改变物体的运动状态。 20、物体保持静止或匀速直线运动，我们就说它是二力平衡，二力平衡条件有四个：一是同物，二是大小相等，三是方向相反，四是作用在同一直线上。 21、停在粗糙马路上的汽车只受到2个力作用，重力和支持力，它们是一对平衡力。 22.一物体在力F的作用下在一光滑（摩擦力为0）水平面上作加速运动，当撤去这个外力，物体将做匀速直线运动。行驶的汽车关闭发动机后仍能继续前进，这是由于汽车有惯性；而最终停下来是由于受到阻力。 第 八 章 23.垂直物体表面的力叫做压力，它的作用点在接触面上；当物体处于水平面上时，压力的大小等于重力。同