人教版九年级化学下册课题1_溶液的形成.pptVIP

人教版九年级化学下册课题1_溶液的形成.ppt

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人教版九年级化学下册课题1_溶液的形成人教版九年级化学下册课题1_溶液的形成

课题1 溶液的形成 注意: (1)、溶液不一定是液态,还可以是气态、固态如空气、合金都是溶液 (2)、溶液是透明的,但不一定是无色的, 如:硫酸铜溶液 3.溶液形成的微观过程 实质就是溶质的分子或离子在溶剂分子的作用下,扩散到溶剂中的过程。 溶质在溶液中以分子或离子的形式均一分散在溶剂分子中间。 实验9-2 (2)、水是最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂; 注意: (1)、如果加入的溶质没有完全溶解,那么溶质只是实际溶解的部分。 (2)、对于任何一种溶液,溶质可以有多种,但溶剂只有一种。 想一想 指出下列溶液中的溶质和溶剂 碗油腻腻的,用水洗不掉,你会用什么物质将它擦除呢?原理是什么? 问: 洗涤剂和汽油都能洗掉油污,那它们的去污原理相同吗? [活动与探究] 溶解时的吸热或放热现象 三、溶解时的吸热和放热现象 实验 [活动与探究] 溶解时的吸热或放热现象 小结:一般情况 放热:浓硫酸溶于水、NaOH固体溶于水 CaO、 K2O与水反应 吸热:铵盐溶于水,如NH4NO3 既不吸热也不放热:NaCl、蔗糖 结论:溶质溶解时,吸热和放热同时发生,只是吸收和放出的热量不同,从而使溶液的温度发生不同的变化。 溶解时 溶解时 溶解时 结论 溶质溶解后溶液的温度/℃ 溶解现象 加入溶质前水的温度/℃ NaOH NH4NO3 NaCl 水中加入的溶质 固体溶解 固体溶解 固体溶解 24 24 24 14 24 56 吸收热量 放出热量 温度不变 溶解过程 扩散过程 (吸热) 水合过程 (放热) 吸热>放热 (溶液温度降低) 例如:NH4NO3固体溶于水 吸热 = 放热 (溶液温度不变) 例如:NaCl固体溶于水 吸热<放热 (溶液温度升高) 例如:NaOH 固体和浓硫酸 (H2SO4)溶于水 * 第九单元之 在寒冷的冬季,水易结成冰,而食盐水、食醋不易结冰,这是为什么? 图9-2 蔗糖溶液 硫酸铜 氯化钠 实验现象 物质加到水中 固体消失,液体无色澄清透明 固体消失,液体蓝色澄清透明 实验一 : 1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶夜。 2、特征:均一性、稳定性 均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物 一、溶液 (3)、均一 、稳定的液体不一定是溶液(水) 练习1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( ) A:?A ?B B: ?A ?B C:?A= ?B D: 不能确定 A B C 练习2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将( ) A:会沉降下来 B:不会分离出来 C:会浮上水面 D:不能确定 B 蔗糖溶液中的分子运动 食盐溶液中的离子运动 4.溶液的组成: 溶质:被溶解的物质。 溶剂:能溶解溶质的物质。 m(溶液) m(溶剂) m(溶质) 溶液由溶质和溶剂组成 = + 【讨论】指出下列溶液中的溶质和溶剂 碘酒 硫酸铜溶液 食盐水 氢氧化钠溶液 溶质 溶剂 溶液 水 水 水 酒精 氢氧化钠 食盐 硫酸铜 碘 可见,不是只有水可以做溶剂,汽油、酒精等均可以做溶剂,这些溶剂的溶解能力是否相同呢? 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸钾 水 碘 水 现象 溶质 溶剂 几乎不溶,溶液呈浅黄色 溶解,溶液显紫红色 溶解,溶液显紫红色 几乎不溶 (1)、相同的溶质_________溶剂中溶解能力_____;不同的溶质在_________溶剂中溶解能力_____ 同一 不同 不同 不同 结论: 乙醇2mL 水 5mL 结论 静置后现象 振荡后现象 振荡前现象 溶质 溶剂 分层 均匀混合 不分层 实验9-3: 震荡前分层说明 乙醇密度小于水, 最后不分层说明 水和乙醇互溶。 问:溶质、溶剂分别是谁? (1)、溶质的状态可以为 固体 液体 气体 (2)、液体与液体互溶 多---溶剂 ; 少---溶质 水是最常见的溶剂,酒精、汽油等物质也是常见的溶剂。在未指明溶剂时,溶剂一般为水。 但如果其中有一种是水,不 管多少,一般把水叫做溶剂。 固体、气体溶于 液体,形成溶液 时;固体和气体 一般作溶质,液体 作溶剂。 (3)、当两种物质完全反应后,新生成的物质是溶质,析出的沉淀或逸散的气体不是溶质,如果反应物有剩余,且溶解于水,则剩余物和新生成的物质都是溶质。 将铁投入一定

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