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[实用小学五年级数学多边形面积常错经典题
五年级数学多边形面积常错经典题
一、填空(每空1分,共13分)
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).
5.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。
6.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。
7.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。
8.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。
二、判定题(每题2分,共10分)
1.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.( )
2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.( )
3.两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.( )
4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.( )
5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。( )
三、选择题(每题2分,共8分)
1.等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A.锐角; B.直角; C.钝角
2.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ________[ ]
A.长方形; B.正方形; C.平行四边形; D.梯形
3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中 ________总是相等的.[ ]
A.高; B.面积; C.上下两底的和
、填空。
1.在推导平行四边形面积计算公式时,可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去
推导,推导三角形面积计算公式时,可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推
导,推导梯形面积计算公式时,可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。
4.直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘米。
7.一个三角形的底边长扩大2倍,高不变,扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( )
倍。
三、判断题。
1.平行四边形面积等于长方形面积。( )
2.等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。( )
4.只要知道梯形的两底之和的长度和它的高,就可以求出它的面积。( )
5.两个周长相等的等边三角形,面积必相等。( )
?一、填空。
1.一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是
(????)平方厘米。
2.平行四边形的底长16米,高是12米,它的面积是(????)平方米。
3.在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
4.三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大(????)倍。
5.一个三角形与梯形的高相等,它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形( )的长度。
6.右图中阴影部分的面积是15平方厘米,长方形的
面积是(????)平方厘米。
7..一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是(????)平方厘米,与它等底等高的三角形面积是(????)平方厘米。
?8.如图,每个方格的边长为1厘米,这只小鱼的面积是(???)平方厘米。
9.有一个长方形长15厘米,宽8厘米,另一直角梯形上底长7厘米,下底长6厘米,高8厘米,将它们拼成一个梯形,梯形的面积是( )平方厘米。?
10.一个平行四边形,底为10分米,高是4分米,如果底不变,高增加2分米,则面积增加(??)平方分米;若高不变,底增加2分米,则面积增加(??)平方分米。
11.将木条订成的长方形后拉成一个平行四边形(如图),原来长方形的面积是(???)平方厘米,现在平行四边形的面积是(???)平方厘米,现在平行四边形的周长是(???)厘米。
二、判断。
1.梯形的面积比平行四边形的面积小。(???)
2.梯形的上底一定比下底短。( ):
3.两个三角形的高相等,面积不一定相等。( )
4.任意两个三角形都能拼成平行四边形。(???)
5.把一个平行四边形分成两个三角形,这两个三角形一定完全相同。(?)
6.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。(???)
7.周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。(???):
8.等底等高的两个平行四边形的面积相等。(???);
9.把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形,这两个梯形的高一定相等。(???):
三、精挑细选。
1.一个平行四边形底缩小10倍,高扩大10倍,这个平行四边形的面积(???)。
A.大小与原来相等?B.缩小10倍?????C.扩大10倍?
2.将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变),它的面积(???)。
A.比原来小???B.比原来大
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