[高一决定高考运营手册.docVIP

咨询师篇 高一预科班讲什么课程？ 以高一数学、英语、物理、化学第一册课本的教学大纲为纲和学大教育针对课本的独家讲义（独家讲义会以书的形式印好及时发给大家） 学生需要带课本么？ 能借到最好，没有的话学大的独家讲义也足够了。 新高一预科班20天能学到哪里？为什么不全讲完？ 不是学的越多就越好或收获越大！我们的目的是让每个学生都真正能所学即所懂，至少做到掌握或理解的程度，即使中下游成绩的学生不能全部学会或者还遗留一部分问题也至少能够知道哪里是重点和难点，升入高中后有方向有重点的去学习，有的放矢！所以我们按着学生能够接受的、学完后能够优秀生掌握、中等生熟练、普通生理解的进度去进行教学，具体进度大约是：高一数学第一册的全册，高一物理第一册的70%（已包含了力学部分），高一化学第一册的全册，高一英语第一册的80%（语法知识点较多且难，为了学生真正能学懂所以讲到80%）。 《高一决定高考》背景 知识容量大，高一知识占高考50%之多。 知识深度大，概念，定律，公式多而且抽象。不易理解和应用。 知识综合性强，各科目之间的综合增加，尤其数学物理等之间的关系明显增强。 不要迷失在：“高一玩一年，高二累一年，高三苦一年”的神话中，在这里我要提醒你：高考应该从高一就开始了。高一是人生的转折点，是全新的开始。孩子走进新环境，接触新老师、新同学，学习新课程，面临新问题，父母也因此面临新的教育课题。《高一决定高考》追求素质教育与家庭教育的和谐融合，是高一新生学习方法宝典、中学家庭教育必备丛书、高中入学教育经典课堂和高一预科培训班辅导手册。让我们从新高一开始努力，携手为成就人生未来高考状元之路启程…… 中考几天我们为什么要家长电话？ 第一，让学生参加我们为本次新高一预科班特别准备的“高一决定高考名师报告会”，进而推进宣传和招生。 第二，为新高一学生建立电话数据库，为暑假过后通知家长和学生过来参加1对1或班组课打下坚实的资源基础。 第三，要到的电话号码数量是评价员工中考几天工作效果的最好凭证。 有没有参加新高一成功的案例？ 例如：我们主任的孩子去年由于中考成绩不是很好，暑假参加了新高一预科班，现在数理化在班里的表现特别好，老师说感觉孩子的数理化基础特别牢，学习也感觉很轻松。而实际上主任的孩子初中时候物理、化学在班里的成绩都是中下游的水平，都是参加新高一预科班取得的效果，这也是参加新高一预科班创造的学习奇迹。 最关键的是可以让他问一下自己的亲戚朋友家有现在上高二或高三的孩子；还有让他直接咨询现在高中的老师，老师都会推荐他们学习这个班次的，因为高一的班主任一直给学生说高一基础很重要，但由于高中讲课太快，落下也没机会不上了，所以高中老师是支持学生利用这个假期学习这个班的。 这种成功的例子比比皆是，甚至咨询师你就是！ 学会了他就不来参加秋季的1对l了？ 学生对于高分的追求是无止境的，即便如此也没有谁能高考得满分，所以所有的学生群体都有补课的，学习好的想学习更好，学习不好的想学习好。第一能学的特别好的学生占20%左右，感觉有难度但是能学懂的大约60%，其他占20%。所以第一类学生学好了表示这个班次效果好，他回到高中会说我们这里效果很好，中间的学生认识到了难度，会认同我们这个班次开设的基本原因：因为难，所以提前学习一遍。秋季开学后你也就找到了让孩子参加1对1同步辅导的最好理由，下游学生以此类推。甚至这个班次成了为这个学生准备的一个 更加详细的数学英语物理化学展开的、最有说服力的PPT测试！ 有没有不参加新高一失败的案例？ 例如：我们总监的孩子本来初三的时候各科成绩都很好，认为没有任何补习的必要，就让孩子空玩了一个暑假，本来一个女孩子上了高中以后学习就比男孩效率低，结果由于不适应高中的数学和物理，再加上一开始有点优越感的心理，结果现在数理化都很差，这次文理分科，本来很喜欢理科，可是数理化成绩在那里摆着，结果只能遗憾的选择了文科！ 这种失败的例子更是比比皆是，其至咨询师你就是！ 你们的报告会老师是什么人？ 内容：独家聘请：省、市一线主力教师 名师指导：如何应对初高中学习方法异同及如何选择文理科 状元经验：状元学习经验及心得；我是怎样考上状元的 家长心声：孩子高中学习的成功及规划我们应该做些什么 为什么举办这场报告会？ 让家长和学生通过报告会深刻认识到学习新高一预科班的必要性和重要性，并且通过报告会认识上课的部分精英老师。 “良好的高一开端是高考成功的一半”。为了帮助同学们平稳、顺利完成进入高中阶段的知识衔接和学习方法的过渡，在高中阶段先人一步赢在高考起跑线上，同时帮助家长选