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人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷 一、读拼音，写词语。shēn qū? ?? ?? ?yùn cáng? ?? ???jìng? ?mì? ?? ?? ? xī? ? liú （? ?? ?? ?）? ?? ?（? ?? ?? ? ）? ? （? ?? ?? ?）? ?? ?（? ?? ???） qí yì? ?? ?? ???jiāo xiǎo? ?? ?? ?? ?màn yóu? ?? ?? ???qīn wěn （? ?? ???）? ? （? ?? ???）? ?? ? （? ?? ?? ???）? ?? ? （? ?? ???） 二、比一比，再组词。邀（? ?? ? ） 俏（? ?? ? ）? ?侠（? ?? ? ）? ?巷（? ?? ? ） 遨（? ?? ? ） 峭（? ?? ? ）? ?陕（? ?? ? ）? ?卷（? ?? ? ） 冠（? ?? ? ） 瀑（? ?? ? ）? ?俯（? ?? ? ）? ?庞（? ?? ? ） 寇（? ?? ? ） 爆（? ?? ? ）? ?府（? ?? ? ）? ?宠（? ?? ? ） 三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sǎn? ?sàn ），唯有你依然如旧。 2．它们有时几个吧，散（sǎn? ?sàn）聚在两棵大树下面。 3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ hé hè huò ）吗？ 4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě è wù ）作剧地撒（sā sǎ ）起尿来。 5．我脚下长出的根须，深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层。 6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去。 四、照例把下列句子换个说法例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。 1．杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。” 2．克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。” 3．她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。 五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。例：yōu jìng （ 幽 静 ）这片竹林里很少有人来，十分幽静。 （ 幽 径 ）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 1．qīng jié ??（? ?? ???）? ?? ?? ??（? ?? ???）? ???? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2．qīng cuì ??（? ?? ?? ?）? ?? ?? ??（? ?? ?? ?）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ????? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 六、根据课文原文填空。? ? 1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（? ?? ?? ?）；拾一片落叶，细数精致的（? ?? ???），我看到了它蕴含的生命的（? ?? ???），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（? ?? ?? ???）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（? ?? ? ），听见时间的（? ?? ?? ?? ?）。 ? ? 2．空间在我眼前扩大了，（? ?? ???）的草茎变为（? ?? ???）的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（? ?? ???）吧！你看它虽然迷了路，仍（? ?? ???）地前进着。它不断地（? ?? ?? ? ），终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。我真想也跟它们（? ?? ???）一下，可惜我不懂它们的语言。 七、根据要求改写句子。1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来。 八、修改病句。（在原句上修改） 1. 经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的 2. 黄鹤楼是我国