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走在路上的感觉走在上的感觉
走在路上的感觉 我是一个行者,步履轻盈,走在教育的路上。脸上常带笑容,心中充满阳光。我愿罄行囊中的所有与你分享——我的同行者! ——题记 我喜欢在路上的感觉。 27岁那年,我代表江苏省参加全国第三届小学数学优化课堂教学观摩交流会,以无可争议的最高分,赢得了一等奖第一名。当掌声和鲜花向我涌来时,我知道,我其实还在起点上。我刚刚开始行走在教育的路上...... 我想飞,却怎么也飞不高 “我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高......”刚踏上工作岗位时,最喜欢听的就是赵传的这首歌了,也许它就是我当时内心真实的写照吧。 老实说,走上教育这条路,非内心的渴望,而是命运的安排,初中毕业那年,我被当地最有名的省重点中学以高分录取,但因为考虑到经济问题,县教育局的好心人把我换到了家乡的师范学校。1989年,师范毕业的我回到了自己曾读过书的农村小学,开始了一个乡村教师的生涯。第一次教师会议的情景至今依然清晰:杂草丛生的校园里,校长坐在一个大石块上,我们七八个教师坐在几个小石块上,因为地上积着水,所以大家都打着赤脚,裤脚卷得老高。校长布置大家,下午每人带好扁担、绳子,到几里路以外的河滩边把学生的课本挑回来......因为吃水不方便,所以那时的我,白天教学,傍晚就在校园里挖井,挖了几米深的一个大坑后,就劈柴、提水、做饭。晚上,学校只剩下我一个人,除了头顶归巢的几声鸟叫,静得叫人心里发慌。和衣躺在小房间里,看着清冷的月光从纸糊的窗缝冷冷地落在床前,心中就会升起一股难以排遣的孤独。我不断地问自己:这难道是我一辈子生活与工作的环境吗?多少个夜晚,我站在山坡上对着旷野抒发“对酒当歌,人生几何”的感慨。 不行,我不能因为环境的不如意而沉沦,骨子里那种不服输的劲头又从我的心底涌起。我不能在这个平凡而又狭小的天地里磨平自己的棱角,我不能在搬砖挖井的体力消耗中泯灭我的智慧!我要走出去,我要考教育研究生!就这样,我为自己树立了新的学习目标,白天,忙完工作就拿起书本;夜晚,在昏黄的灯光下我阅读到深夜:《教育学》、《心理学》、《外国教育史》......一本接一本读,一篇接一篇背,床边案头总是整齐地摆放这厚厚的书本,多少个晨昏我就是和它们一起度过的。在书中我寻到了一方快乐的天地。 各种各样的书读得多了,考研的志向却渐渐淡出了我的心海。我感觉到自己的心正变得宁静起来,眼前的旧房枯树在阳光下也变得明亮起来,就连孩子们那冻得红红的小脸,那因贪玩留在脸上的泥道道也变得美丽起来。我开始喜欢起这份工作。白天,与孩子们生活在一起,和他们背诗歌,教他们练气功;夜晚,很多住得近的孩子来到了我的身边,我们坐在校外的一个山坡上,一起讲故事、唱歌、做游戏。柔和的月光、疏密的树影、一个小伙子与十多个孩子,这是至今还定格在我脑海中的优美的教育画卷。虽然在同事的眼中,我是一个“小”老师,但同学们却很喜欢我的课。没有刻意追求过方法的新颖,也没有刻意探讨过教育的规律,蜷缩在穷乡僻壤的我更没有看到过教学的必威体育精装版动态,学生怎么学能轻松,能快乐,能学会,我就怎么教。因此,很多方法都来自于自己的灵感或者是自己突发奇想的创造。因为尽力追求课课教法不同,所以,孩子们对我的课总是心存期待。那时侯,让学生喜欢我、喜欢上我的课是我最高的追求。 虽然已经定下心来教书,但那颗想飞的心,却从没放弃过对蓝天的渴盼。 你会成为优秀的教师 在农村小学教书,工资低得可怜。为了不像父亲那样教了一辈子仍固守着清寒,我经常利用假期外出打工:1991年暑假来到举目无亲的广州,做过饭店里的服务生、工厂里的电焊工,露宿过街头;1992年暑假,跟随民工在苏州帮别人拆房子。炎炎烈日下,赤者上身,站在墙头上挥舞着大锤;避开繁华的街道,满身污垢的我,低着头拉者板车在小道上吃力地跑着;那次在房顶上拆横梁,稍微一用力,脚下的椽子断了,整个人迅速地向下沉,幸亏抓住了旁边的一块木头,才保住了一命。 虽然做的是打工仔,虽然生活多磨难,骨子里却忘不了自己是一名教师。每到一处,劳动之余,伙伴们谈笑戏耍、游山玩水,我却喜欢去看看附近的学校,一次次徘徊在那美丽的校园外,一次次羡慕地盯着那偶尔进出的老师。1993年暑假,我又来到苏南打工,本想到闻名遐迩的华西村看看,但却在一个炎热的午后走进了华士中心小学。站在华士校门口,我凝神地盯着这个整洁的校园。 “你找谁?”身边有人问我。 “找你们的校长。”我脱口而出。说这句话的时候,自己也吓了一跳,我有什么资格找校长呢?既然说了,也就忐忑不安地顺着那位教师的指点来到校长室,见到了改变我人生命运的吴辰校长——一位慈祥、平
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