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经典诵读活动计划经诵读活动计划
二年级经典诵读活动计划 一．指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯,我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 二.活动目标: 读书是终生的事情，读书应重在平时。 “让读书成为习惯”已是建设“学习型社会” 的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的知识面,丰富他们的课余生 活及拓展写作的思路,培养学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型社区，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。三.活动主题：诵经典，承传统四活动时间： ???每日晨读，五诵读步骤 ? 第一阶段：活动宣传、筹备阶段策划 ? 1 做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。 ?班级办黑板报，完善班级图书角的建设，让班级充满读书氛围。? ?? 第二阶段：组织实施 ? 活动一：请每位学生带自己喜欢的书籍1-2本，建立班级小书库。 ? 活动二：学生利用晨会课进行好书推荐，为学生选择心仪的书籍打下基础。 ? 活动三: 举行朗诵比赛,内容以书中的精彩片断为主。?? 第三阶段：评比展示阶段 ? 活动一：读书小博士评选:?对学生阅读情况进行考查，考查方式以为主，优胜者为“读书小博士”。 ? 活动二：朗诵评比：优胜者为“读书小百灵”。活动: 评选出出借率较高的书,选出三本作为我班最畅销书,并奖励该提供的学生. ?六 活动要求: ?1班干部紧密配合，营造班级读书氛围。 ?2图书角做好出借、还书工作。学生在看书时,能保护书面整洁，不破坏书。 周次 活动内容 负责人 1 古诗 学习委员 2 古诗 学习委员 3 古诗 学习委员 4 古诗 学习委员 5 古诗 学习委员 6 古诗 学习委员 7 古诗 学习委员 8 笠翁对韵 学习委员 9 笠翁对韵 学习委员 10 笠翁对韵 学习委员 11 笠翁对韵 学习委员 12 笠翁对韵 学习委员 13 笠翁对韵 学习委员 14 笠翁对韵 学习委员 15 笠翁对韵 学习委员 16 笠翁对韵 学习委员 17 笠翁对韵 学习委员 18 笠翁对韵 学习委员 19 笠翁对韵 学习委员
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