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13、在大海中永生字词： 民族 爱戴 崭新 呜咽 篇章 痛悼 海疆 属于 波翻浪涌 无边无垠 奔腾不息 震撼yè （呜咽） 咽yān（咽喉） yàn（吞咽） 三、字音： 舷窗：xián 痛悼：dào 四、课文填空。 《在大海中永生》是一篇通讯，按“飞向大海---撒向大海----告别大海”的线索写的。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。万里海疆、澳门香港、宝岛台湾、三大洋，地域渐次增大，暗含他制定的“改革开放” 、“一国两制”方针影响深远，“一国两制”中“一国”指一个中国；“两制”指资本主义制度和社会主义制度。“超越时代”、“超越国界”从时空两个方面说明小平同志影响的深远。 “水天一色”是说骨灰、鲜花和海水化为一体，伟人和大海融为一体。“仿佛听到”说明伟人不仅形象不灭，他的话语也永远萦绕在人们耳旁。 “永生”永远活着；“在大海中永生”的不是具体的生命，而是伟人不朽的功绩。 四个“也许”突出了邓小平爷爷超越时代，超越国界的深远影响。 香港1997年7月1日回归祖国，曾被英国租借99年。 澳门1999年12月20日回归祖国，曾被葡萄牙租借99年本文最大的特点就是运用了拟人、排比、对偶的修辞手法。对偶句：骨灰撒大海,鲜花送伟人。邓小平的话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 热爱祖国、受人民爱戴的邓小平 6、用“爱戴”和“奔腾不息”造句。 “爱戴”多用于晚辈对长辈，例：陶校长平易近人，深受同学们爱戴。 奔腾不息……滚滚的黄河水如骏马般奔腾不息，向大海奔去。 1.表示心情悲痛的成语：悲痛欲绝 生不如死 心如刀割 撕心裂肺 2.邓小平爷爷是中国改革开放的总设计师，他提出了“一国两制”的伟大构想，他提出了“改革开放”的方针。 3.辽阔（ 广阔）的大海 广阔的草原 宽阔的操场 宽阔的公路 宽敞的教室 14、高尔基和他的儿子姹紫嫣红 染红 脸庞 《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。本文围绕一个“爱”组织材料。 2、高尔基是一位伟大的作家 ，”高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，他的代表作有《童年 》、《 在人间 》、《 母亲》等，他还为孩子们创作了《　意大利童话　》《　俄罗斯童话　》等作品。 、“我的儿子在岛上留下了美好的东西------鲜花”一句中“美好的东西”指鲜花，破折号起解释说明的作用。 、“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”一句中“美好的东西”指对人有益的、能给人带来快乐的东西。 、“你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”一句是全文的点睛之笔。“给”，给予；“拿”，索取。高尔基希望他的儿子明白人生的快乐在于付出，而不在于索取，希望他的儿子做一个有益于社会的人，一个“让所有的人都需要”的人，这是一种超脱了人间亲情之上的崇高的爱。 学完了本课你想到了高尔基的哪些名言？ 书是人类进步的阶梯。 只有人的劳动才是神圣的。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 字词。 轩然大波 坦然 呼吁 另眼相看 二：同音字： Xié （协）作 和（谐） 威（胁） 歪（斜） 拖（鞋） 要（挟） 扶老（携）幼 （邪）恶 Zāo （糟）糕 （遭）遇 课文填空。 1、文中的“小斗士”指的是 恩科西__，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有__联合国秘书长安南___和__南非前总统曼德拉__。 2、因为恩科西热爱生活，关爱社会，向往未来，一边顽强地同病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。所以称他为艾滋病小斗士。 3、你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。 4、《艾滋病小斗士》一课写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。 5、恩科西是一个南非儿童，他于2001年6月1日，因患艾滋病而去世。 6、《艾滋病小斗士》采用了倒叙的手法。 三、课外拓展 1、红丝带象征什么? “红丝带”象征着对爱滋病病毒感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。 2、书中课题上方恩科西的右侧的图案是：联合国标志。 练习四 一、解释加点字的意思： 守株待兔：株，树桩。 待，等待。 螳臂当车：当，挡住。 滥竽充